10. 師德是什麼(1 / 2)

《在咒回恐懼拉滿後成為新天災》全本免費閱讀

五條悟覺得自己在給一隻怕水的哈士奇洗澡,被剛剛沉進浴池裡然後一下冒頭而出的少年甩著頭灑來一臉水珠的五條悟:......

不要因為他有無下限就這麼不尊重老師啊!

不過五條悟還是沒說什麼。

他正一隻手按著泡池子洗澡的少年的腦袋,防止他又自殺/逃跑/在浴池潛水探究浴池的水壓以此測試潛入深海獨居的可能性——

他此刻正在思考。

他拖了把椅子坐在旁邊,交疊著二郎腿,一隻手撐著下顎,一隻手按著時上時下時左時右時而升空時而入海的少年。

五條悟正在深沉地思考。

儘管少年搖頭時甩來了一身水,但是因為無下限隔開了,都沒影響到他這樣深沉的思考。

儘管少年開始在浴池準備自學遊泳然後抽筋溺水等死地浮在水麵上,都沒影響到他淡定的思考。

五條悟在想一個嚴重的問題。

這樣一個一不看著就會搞出很多事的問題學生,就這樣不看著放在高專似乎很危險——對他和對高專都是。

但是他也不能帶少年一起去出任務,因為他之前才答應了少年,在少年和他的【最終決戰】前他不能提前帶少年去出任務,這段時間要留給少年成長鍛煉——

五條悟看了眼已經麵色慘白閉著眼在水裡吐著泡泡的少年:......

的確是很好的成長鍛煉。

他麵無表情地把少年提出水麵,然後繼續思考。

他可以找個更靠譜的人在他出任務時看著少年。

但是——

但是說實話,五條悟覺得自己看著他都有點難,換彆人可能更難。所以問題果然還是在他——

在少年身上!

誰一天天沒事乾不上課不生活要麼想著跑南極要麼想著潛海底的......!

五條悟覺得最大的問題就是少年總鬨事。而他鬨事的根本原因就是——好吧他膽小這點是無解的,那討論間接原因吧。

間接原因就是少年對於他和五條悟的【最終一戰】沒有什麼緊迫感。

五條悟也發現了。少年雖然說著不了解自己的術式,但是那是他覺得自己不了解。畢竟這人覺得自己是垃圾裡不可回收的那類,或許還需要和廢電池一樣分類到有毒。

但是實際上,在五條悟告訴了少年他的術式後,少年得知自己的術式能【逃跑】後,在這幾個月的和平時光中少年莫名其妙就是有著極高的生存恐慌壓力逼著自己幾乎把術式開發了解了個遍。

所以少年大概是很清楚自己術式厲害的。但是——

他不知道五條悟的術式有多厲害。

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