本來他吃人家的穿人家的，是要嘴短一些，多說點好話，但是聽她的學識觀點，妥妥的被封建思想毒害了。
果然隻要有凡人思想的文字遊戲，大好的文道修行也會被曲解，聖人的思想也會被凡人綁架裹挾。
“你給我說說，聖人行不言之教，這上麵是怎麼解釋的？”
南宮仙指著書上的文章，氣的差點背過氣去。
“所謂聖人行不言之教，聖人不說話也能傳道，有問題嗎？”
那姑娘一副‘我有理’的據理力爭模樣，南宮仙氣的有點肝疼，也就是我吃你的喝你的，不然才不跟你廢話。
“道不可言，非道不可言，不可言即道；聖人行不言之教，不言之教，即是不可言，聖人抱不可言之真性，謂之行不言之教，非以大言微義的神通傳道教化。”
聽了南宮仙的解釋，那姑娘覺得也好有道理的樣子，但她還在掙紮“俗話說，言傳身教~”。
“你打住！言傳身教是這樣用的嗎，言傳身教是知行合一的意思，言傳者，知也，身教者，行也；那修士修行，修煉是修行的功課沒錯，但修煉隻是修行功課的六分之一！”
南宮仙也是一時氣急，居然以地球的高度開始爭論，六分之一的修行功課都給他說出來，那姑娘雖然也火大，但還是抓住了這一點。
“六分之一，都有哪六分？你說啊！說不出來你就是瞎說，我再也不信你了！”
南宮仙一看，這不行呀，自己的飯票要反水啦，趕緊圓起話來“嘿嘿，你不是知道佛門修行嗎？我恰好了解一點，佛門六波羅蜜，翻譯過來就是六種修行功課。”
那姑娘似乎也是第一次聽這種說法，南宮仙想著忽悠忽悠吧“修仙者的目標是成仙，那佛門既然可以抗衡仙門，修行終點肯定一樣。
波羅蜜翻譯過來叫做‘到彼岸’，也就是成仙，他們是通過六種法成仙的，一曰持戒、二曰忍辱、三曰布施、四曰禪定、五曰精進，六曰般若。
仙門打坐修煉，隻是修禪定，而其他五種功課也沒見你提啊，你老說仙門仙門雲雲，我怎麼隻聽說了打坐修定這一種法呢？”
“仙門也有持戒、布施，等等，你怎麼知道佛門的修行方法的？”
聽到問話，南宮仙淡然處之“看書看的，不過就幾百字的經文，我也沒當回事！”
那姑娘卻纏著南宮仙要讓他把經文寫出來，因為他們大雍國明麵上沒有佛經傳進來，就算有也都自家捂著，絕不示人；而且佛門扶持的諸國，跟雍國並不和睦，仙門跟佛門也偶爾開全武行。
她要是得到這修行經文，那可就是大功一件了，她也不管南宮仙怎麼看到的佛經，反正南宮仙是他們雍國人，那就是自己人，倒沒什麼好懷疑的。
“風憐雪！你少扒拉我，我都忘了；我還是個孩子，你不要忘了！”
風憐雪聽到他敢直呼自己的名諱，直接揪住耳朵“誰讓你叫我名的，忘了就忘了，你給我好好說話！”
南宮仙長這麼大，父母都沒動過他一根手指頭，更沒被揪過耳朵，現在又有前世記憶；你知道揪耳朵的行為對一個大天帝有多大傷害嗎！
雖然退位了，但起碼的臉還是要的！
“好~好~說話！”
風憐雪是個練家子，她不想鬆手，以南宮仙現在的狀態，那是被壓製的死死的。
“我錯了！風姐姐，我錯了，好姐姐，我錯了！”
人在屋簷下，一直以俊傑自居的南宮仙還是很識時務的。
一場文學道義上的切磋，最終被武力鎮壓，事實證明，就算你有天帝級的智慧，還是得屈服在蠻不講理的拳頭之下。
“大明湖，明湖大，大明湖裡有荷花，荷花下麵有蛤蟆，一戳一蹦噠！”
鹿鳴書院花園裡，現場隻有院首跟風憐雪，南宮仙就是去陪吃的，而那院首聽說過宮仙抄的那首北方有佳人後，便邀請他現場再做一首。
現場剛好有個小湖，湖上有荷花，荷花下真的有隻蛤蟆，南宮仙就想到了地球上聽來的這個搞笑詩。
“豎子，豎子！”
院首氣的捂著心口，以他的文道修為，怎麼看不出南宮仙胸中有一股文氣，這首詩明顯不符合他那文氣的水平，這就是拿他開涮呢！
風憐雪起身到南宮仙那邊把吃食拿走，一口水都不給他留，也不說話；跟南宮仙相處了一段時間，她發現跟南宮仙吵架是沒用的，斷吃喝就能解決所有問題。
那邊南宮仙立刻投降“什麼仇，什麼怨，至於這麼絕嗎？唉！”
‘小駱啊，真不是我自願的，都是天涯淪落人，哥就不客氣了！’