本校慣例，星期一打掃衛生，學生會乾部和各班生活委員負責檢查、評比，有獎有罰。
班內之事安排不巧，星期一下午是兩節體育課。尚不到下課時間，大部分人已經溜之大吉，想找到那些值日生也不是一件容易的事。
李勃在臨近下課時，頗費了一番功夫，才找到輪值的幾個值日生。他們看到衛生區內頗為乾淨，僅有幾塊碎紙片，就撿起來扔進了垃圾池裡。
不料，晚上夜自習剛剛開始，李勃的屁股還沒坐熱，五班生活委員梁鐵走進來，拍了一下他的後背，接著說：“哥們，你們班的衛生區沒打掃？”
“不可能呀，我下午看著幾個值日生去打掃的！”李勃也吃了一驚。
“那你趕快去學生會的衛生部去說清楚吧，不然你們班會受罰的。”梁鐵提醒說。
“好，謝謝哥們，我馬上就去找！”李勃和梁鐵一起走出教室，梁鐵回了自己班，李勃趕緊跑去學生會。
李勃在學生會，見到了負責衛生的副部長，解釋了一籮筐。
副部長不無遺憾地說：“清掃過就算啦，就是看著沒有掃過的痕跡。”
李勃從學生會出來，越想越覺得悲哀。衛生區那一片地，乾淨得在地上打個滾都不會沾上土絲和灰塵，竟然非要看到幾道掃帚印跡！
自習他學不下去了，開始反複回想這一年來生活委員的工作，為了班裡同學們的吃喝拉撒，自己出力不少，但氣真沒少受。
對於一個學生乾部，要說並不是專職，不象一名行政乾部或黨團乾部專管某一項工作，人人都應到多個崗位去鍛煉。為什麼獨此一崗，非要搞成終身製呢？
學生階段是學本領的，在一個方麵已經掌握了足夠豐富的知識，就該把精力轉向其他方麵，到另一個天地去徜徉一番。社會上各方麵都應為之創造條件，不要把一個人死死拴在一棵樹上。
內在的壓力，外在的壓力都壓迫著他。如果他不為班級著想，當初隻是逞能，管閒事。如今，體力、精力不能勝任繁重的工作，提出辭職申請，也是為班級包括自己在內的44名同學著想。倘若力不勝任，勉強為之，誤了大事，即便那時全班同學全罵他無能，自己又有何顏去麵對呢？
李勃的內心在痛苦地掙紮、掙紮。
如果有的同學認為生活委員的工作是輕而易舉的，那何不互換一下，讓他們也體驗一下，去鍛煉鍛煉呢？
如果隻為自己著想，他也可以萬事皆空，落得個清靜無為。
李勃陷入深深的痛苦之中，決定向張老師提出辭職。
夜自習不上了，立刻去，馬上就去。
辭職也是需要勇氣的。
“李勃，你這麼匆匆忙忙地，想乾啥！”剛從衛生間回來的班長姚星辰在教室門外攔住了李勃。
“姚班長，我受不了，我要辭職，我要向張老師辭職。”李勃說話象打機關槍。
“停，停，咋得啦，誰給你氣受了？”姚星辰伸手拉住李勃一隻胳膊。
“班長，與你無關，咱們合作挺好的，就是學生會近來老找事，可都是什麼鳥事？”李勃仍然憤憤不平。