本校慣例,星期一打掃衛生,學生會乾部和各班生活委員負責檢查、評比,有獎有罰。
班內之事安排不巧,星期一下午是兩節體育課。尚不到下課時間,大部分人已經溜之大吉,想找到那些值日生也不是一件容易的事。
李勃在臨近下課時,頗費了一番功夫,才找到輪值的幾個值日生。他們看到衛生區內頗為乾淨,僅有幾塊碎紙片,就撿起來扔進了垃圾池裡。
不料,晚上夜自習剛剛開始,李勃的屁股還沒坐熱,五班生活委員梁鐵走進來,拍了一下他的後背,接著說:“哥們,你們班的衛生區沒打掃?”
“不可能呀,我下午看著幾個值日生去打掃的!”李勃也吃了一驚。
“那你趕快去學生會的衛生部去說清楚吧,不然你們班會受罰的。”梁鐵提醒說。
“好,謝謝哥們,我馬上就去找!”李勃和梁鐵一起走出教室,梁鐵回了自己班,李勃趕緊跑去學生會。
李勃在學生會,見到了負責衛生的副部長,解釋了一籮筐。
副部長不無遺憾地說:“清掃過就算啦,就是看著沒有掃過的痕跡。”
李勃從學生會出來,越想越覺得悲哀。衛生區那一片地,乾淨得在地上打個滾都不會沾上土絲和灰塵,竟然非要看到幾道掃帚印跡!
自習他學不下去了,開始反複回想這一年來生活委員的工作,為了班裡同學們的吃喝拉撒,自己出力不少,但氣真沒少受。
對於一個學生乾部,要說並不是專職,不象一名行政乾部或黨團乾部專管某一項工作,人人都應到多個崗位去鍛煉。為什麼獨此一崗,非要搞成終身製呢?
學生階段是學本領的,在一個方麵已經掌握了足夠豐富的知識,就該把精力轉向其他方麵,到另一個天地去徜徉一番。社會上各方麵都應為之創造條件,不要把一個人死死拴在一棵樹上。
內在的壓力,外在的壓力都壓迫著他。如果他不為班級著想,當初隻是逞能,管閒事。如今,體力、精力不能勝任繁重的工作,提出辭職申請,也是為班級包括自己在內的44名同學著想。倘若力不勝任,勉強為之,誤了大事,即便那時全班同學全罵他無能,自己又有何顏去麵對呢?
李勃的內心在痛苦地掙紮、掙紮。
如果有的同學認為生活委員的工作是輕而易舉的,那何不互換一下,讓他們也體驗一下,去鍛煉鍛煉呢?
如果隻為自己著想,他也可以萬事皆空,落得個清靜無為。
李勃陷入深深的痛苦之中,決定向張老師提出辭職。
夜自習不上了,立刻去,馬上就去。
辭職也是需要勇氣的。
“李勃,你這麼匆匆忙忙地,想乾啥!”剛從衛生間回來的班長姚星辰在教室門外攔住了李勃。
“姚班長,我受不了,我要辭職,我要向張老師辭職。”李勃說話象打機關槍。
“停,停,咋得啦,誰給你氣受了?”姚星辰伸手拉住李勃一隻胳膊。
“班長,與你無關,咱們合作挺好的,就是學生會近來老找事,可都是什麼鳥事?”李勃仍然憤憤不平。