李勃他們今天的任務就是清理中間主路兩側的分車隔離帶，以便後來栽花種草，變成花池進行綠化。
“同學們，‘人有兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。’這是我國著名教育家陶行知先生對勞動的生活解說。我們今天就應該學會用這兩件寶，把我們今天的勞動任務完成。從花園路到經六路這一長段，都是我們學校的任務，我們班隻要把其中到農科院大門這一小段完成，就可以收兵回營。”賈主任下達了勞動任務。
花池用條石圍了一圈，裡邊掀了一堆一堆的土，土裡混有磚頭、石塊、雜物。
男生們負責用鐵鍁把土裡的大塊的磚頭、石塊、雜物挖出來，放在花池外邊的馬路上；女生就負責撿拾小塊的磚頭、石塊、雜物，扔進水桶，快要滿時由另外兩個女生一人抓住水桶提手一側，抬著到指定的堆放點倒出來。
好在清理出這些雜物，同學們不用清運，隻需堆成堆，自有環衛工人用垃圾車來清運。
待把這些磚頭、石塊、雜物清理完畢，同學們還需要把花池裡的土推平，再翻一尺多深，經過綠化部門驗收合格，勞動任務就算完成了。
鄭州的春天，天乾物燥，風沙肆虐。今天的農業路，空氣中混著沙塵，泥土味非常濃鬱。
同學們揮汗如雨，乾勁十足。
賈主任看得有些心疼，就自掏腰包，為同學們每人買了一瓶汽水。
同學們異常感動，像來了神力，乾的特彆歡。很多同學手上磨出了水泡，也沒有人叫苦喊累。
李勃感覺奇怪，平時安排同學們在教室掃地、灑水，比這勞動強度輕鬆很多，還有人想方設法偷懶耍滑，甚至叫苦連天。而今天乾這活，吃苦受累，塵土飛揚，為什麼大家還樂意乾，沒人叫苦呢？
他問身邊的吳中魁：“老吳，你說，在教室打掃衛生多輕鬆，還有人討價還價。今天在室外風吹日曬的，咋大家還乾的這麼歡呢？”
“李委員，你不知道，這叫新鮮感，環境不一樣，心情就不一樣。”吳中魁一邊翻著花池裡的黃土，一邊回答李勃的問題。
“不是因為今天有學校賈主任的監督，大家才這樣下勁乾的吧？”李勃疑惑地問道。
“和這沒多大關係，大家長時間在校園裡圈著，都覺得憋悶，誰不想出來放放風？”吳中魁回答道。
這就讓李勃放心了，將來安排勞動任務，不妨把出校參加活動作為獎勵措施。
到下午五點，任務完成，兩條100多米長的花池平整地展現在同學們麵前。
李勃腦子裡突然有了這樣一副場景：花池裡綠草茵茵，桃花妖妖，月季盛開，蝴蝶翻飛。坐在車裡的男男女女，騎行在慢車道的老老少少，紛紛讚歎，真漂亮啊！
綠化部門的兩個乾部來驗收，高興地握著賈主任的手說：“謝謝賈主任，謝謝同學們，你們真幫我們的大忙了！”
賈主任也興高采烈地向同學們揮手：“同學們，我們的勞動任務圓滿完成，收兵回營！”
同學們列隊返校，王化雲起了個頭，大家齊聲唱起《打靶歸來》：“日落西山紅霞飛，戰士打靶把營歸，把營歸。胸前的紅花映彩霞，愉快的歌聲滿天飛。misuolamisuo，lasuomiduore，愉快的歌聲滿天飛......”