李勃他們今天的任務就是清理中間主路兩側的分車隔離帶,以便後來栽花種草,變成花池進行綠化。
“同學們,‘人有兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好。’這是我國著名教育家陶行知先生對勞動的生活解說。我們今天就應該學會用這兩件寶,把我們今天的勞動任務完成。從花園路到經六路這一長段,都是我們學校的任務,我們班隻要把其中到農科院大門這一小段完成,就可以收兵回營。”賈主任下達了勞動任務。
花池用條石圍了一圈,裡邊掀了一堆一堆的土,土裡混有磚頭、石塊、雜物。
男生們負責用鐵鍁把土裡的大塊的磚頭、石塊、雜物挖出來,放在花池外邊的馬路上;女生就負責撿拾小塊的磚頭、石塊、雜物,扔進水桶,快要滿時由另外兩個女生一人抓住水桶提手一側,抬著到指定的堆放點倒出來。
好在清理出這些雜物,同學們不用清運,隻需堆成堆,自有環衛工人用垃圾車來清運。
待把這些磚頭、石塊、雜物清理完畢,同學們還需要把花池裡的土推平,再翻一尺多深,經過綠化部門驗收合格,勞動任務就算完成了。
鄭州的春天,天乾物燥,風沙肆虐。今天的農業路,空氣中混著沙塵,泥土味非常濃鬱。
同學們揮汗如雨,乾勁十足。
賈主任看得有些心疼,就自掏腰包,為同學們每人買了一瓶汽水。
同學們異常感動,像來了神力,乾的特彆歡。很多同學手上磨出了水泡,也沒有人叫苦喊累。
李勃感覺奇怪,平時安排同學們在教室掃地、灑水,比這勞動強度輕鬆很多,還有人想方設法偷懶耍滑,甚至叫苦連天。而今天乾這活,吃苦受累,塵土飛揚,為什麼大家還樂意乾,沒人叫苦呢?
他問身邊的吳中魁:“老吳,你說,在教室打掃衛生多輕鬆,還有人討價還價。今天在室外風吹日曬的,咋大家還乾的這麼歡呢?”
“李委員,你不知道,這叫新鮮感,環境不一樣,心情就不一樣。”吳中魁一邊翻著花池裡的黃土,一邊回答李勃的問題。
“不是因為今天有學校賈主任的監督,大家才這樣下勁乾的吧?”李勃疑惑地問道。
“和這沒多大關係,大家長時間在校園裡圈著,都覺得憋悶,誰不想出來放放風?”吳中魁回答道。
這就讓李勃放心了,將來安排勞動任務,不妨把出校參加活動作為獎勵措施。
到下午五點,任務完成,兩條100多米長的花池平整地展現在同學們麵前。
李勃腦子裡突然有了這樣一副場景:花池裡綠草茵茵,桃花妖妖,月季盛開,蝴蝶翻飛。坐在車裡的男男女女,騎行在慢車道的老老少少,紛紛讚歎,真漂亮啊!
綠化部門的兩個乾部來驗收,高興地握著賈主任的手說:“謝謝賈主任,謝謝同學們,你們真幫我們的大忙了!”
賈主任也興高采烈地向同學們揮手:“同學們,我們的勞動任務圓滿完成,收兵回營!”
同學們列隊返校,王化雲起了個頭,大家齊聲唱起《打靶歸來》:“日落西山紅霞飛,戰士打靶把營歸,把營歸。胸前的紅花映彩霞,愉快的歌聲滿天飛。misuolamisuo,lasuomiduore,愉快的歌聲滿天飛......”