《我把穿書女配的係統拿捏了》全本免費閱讀
辯論賽的名額屬於良性競爭，於姐給他們準備了一個辯論的題目。
正方是:學習好靠勤奮，反方是:學習好靠天資。
在聽到邱意琳和係統的對話聲後，淩星徹底摒棄了不想參加的念頭。
知道了這場辯論賽對她來說有一個很大的人生轉折機會，無論如何她都是要增加的，而且還要引起Q大教授的注意，從來得到參加數學競賽的機會。
能讓Q大教授親自贈與她競賽機會，那她今後的人生也預示著有了無限可能。
淩星清楚，以她現在的成績，Q大對她來說確實高攀，畢竟Q大和B大，F高每年考上的學子都是以個為單位。
以她現在的成績，除非她超常發揮，或者能在高三前提升到年紀前五，機會才會大上很多。
但沒關係，她還有將近兩年努力的時間。
在此前很少有人接觸過辯論賽，班裡很多人對辯論規矩都不懂，他們都要嘗試著去了解。
人這一生中，在每個階段都要嘗試著接受不同新鮮的東西。
曾知樂看著寫下來的正反辯論題悠悠歎息:“反方這個辯論話題真是再適合絡神不過了。”
不知道蘇清絡曾經到底給他們造成過什麼樣式的精神打擊，她和孫信時常會叫他為絡神。
不過不得不佩服蘇清絡，同樣是背誦單詞或背誦課文，蘇清絡總是能在最短的時間內完全掌握。
據淩星不完全統計，蘇清絡背一篇課文所需要的時間要比她快三倍左右。
也就是說他的接受能力比她強三倍，同樣的一道題，她要刷三遍，拆開揉碎各種參悟透徹，而蘇清絡隻要做一遍就可以了。
這種天賦無疑是讓人羨慕的，但是沒有這種天賦的人隻能靠自身努力。
淩星慢慢的也看開了，偶爾遇到不會的題時，她還是會轉頭尋問蘇清洛解題思路。
蘇清絡的講解方法對比上次也和善許多，最起碼能讓淩星不再是完全懵逼狀態，她現在能聽懂一半兒，另外一半靠著自己的摸索也能解過來。
彆說，這樣一來淩星感覺身體裡的某個解題任督二脈好似被打通，她居然跟著蘇清絡學會了一種很新的解題方式。
有很多時候淩星覺得以前會用到的解題步驟，在解大部分簡單題目時沒必要用到了。
時間飛快流逝。