並沒有看到那些解題過程，僅僅隻是掃了眼三個數學題目，瞬間把這位北大的章主任給震撼到了，滿臉不可思議地看著坐在麵前的孫老師，詫異地詢問道：“這些題目.可是正兒八經的數學問題啊，你你出這種題目讓高中生解？”
孫老師尷尬地笑了笑，隨即認真地回答道：“並不是給所有學生，而是給那個天才單獨出的題目，申海天驕書院的繆老師跟我說.那個高三的學生天賦很恐怖，所以讓我往最難的方向出題，然後就有了這三個數學問題。”
章主任聽完這番描述後，重新將目光聚焦到這三個純粹的數學問題上麵，其實也不是很難的程度但對高三的學生來言，這無疑是不可能的挑戰，尤其是後麵的兩個問題除非提前學習過大學裡的專業數學，否則不可能解出來。
“剛剛聽你意思.”
“難道那位學生把這三個問題都解出來了？”章主任並沒有第一時間去看過程，而是詢問起一些細節。
孫老師連連點頭，認真地回答道：“全部解出來了.內容相當的完美無瑕，根本就找不到一絲絲錯誤，而且整個過程非常的嚴謹，關鍵他用很短的時間.就把這三個問題給解決了。”
“很短的時間？”
章主任不由好奇心大起，詢問道：“那位學生用了多久？”
“其實.”
“其實一開始我給出兩個小時，然後又加了一個小時。”孫老師說道：“三個小時裡麵.能夠做出第一個數學問題，我覺得對方都是天才了。”
章主任點點頭，目光挪到那個關於數論的問題上，說道：“的確.雖然這個問題是最簡單的，但擁有很強的欺騙性，而且在計算量方麵也非常的離譜，準確地講.這不是數學問題，而是被偽裝成數學問題的競賽題目。”
話音一落，
章主任好奇地問道：“後來呢？他三個小時裡麵都完成了？”
孫老師點點頭，急忙回答道：“不是三個小時.是在二十五分鐘之內，他就把這三個數學問題給解決了，而且還是當著很多人的麵完成.關鍵關鍵全程他都沒有驗算過，就是在紙上快速做題，做完後直接走人。”
“什麼！”
“二二十五分鐘？”
聽到這個匪夷所思的速度，章主任瞬間就不淡定了，拿起那張印有數學問題的紙張，反反複複看了許久呢喃地講道：“這三個數學問題即便是給我們數學係的學生來做，恐怕通過率也就百分之十，至於能不能在二十五分鐘內完成估計”
其實不用估計根本就沒有學生能夠完成，章主任之所以這麼說隻不過想挽救一下北大數學係的麵子。
“章主任”
“這個學生的天賦高到離譜！”孫老師認真地說道：“我在青訓班裡教了那麼多年，接觸過無數所謂的數學天才，但沒有一個人能夠達到像這位學生一樣的高度，我感覺他.他根本就不用讀本科了，直接研究生起步，讀本科對他來言純屬是浪費時間。”
章主任沉默許久，語重心長地道：“我先看看他的解題過程吧。”
說完，
便翻開那幾張白紙，仔仔細細瞅著上麵的過程，也就不到一分鐘的時間，孫老師就注意到章主任的表情正在以肉眼可見的速度變化著，看來.主任已經感受到了那撲麵而來的震撼。
又過去整整十分鐘
當章主任放下這份複印件後，整個人都有點目瞪口呆.迫切地詢問道：“孫老師確定是一位高中生做的嗎？”
“沒錯！”
“就是高中生。”
“申海第二中學高三二班的陳驍昕。”孫老師急忙回答道。
一時間，
章主任有點激動了，再次焦急地問道：“伱你有沒有問他想不想來北大數學係？”
孫老師有點遲疑，張了張口.到嘴邊的話徘徊許久，又默默咽回了肚子裡，苦澀地道：“章主任可能要讓您失望了，他他不想讀數學係，也不想來北大，他陳驍昕應該去複大物理係。”
聽到要去複大，而且還是物理係，章主任徹底坐不住了，猛地從椅子上站起來，氣急敗壞地道：“這樣百年不遇的數學天才去物理係？這跟暴殄天物有什麼區彆？”
“可是.可是”
孫老師無奈地講道：“他是真的不願意讀數學係，不過也難說之前這位學生把複大物理係的教授給氣暈了，原因是複大物理係想提前要他，並且給出全年獎學金、保研、帶編職稱、獨立經費這些條件，結果他直接拒絕了，然後那教授就暈倒了。”
如果不知道這位學生的天賦，聽到這些誘人的條件後，多多少少都會覺得複大瘋了，但此時此刻章主任覺得完美沒有問題，因為他注定是一位科院的院士，用這些條件換取將來的一位院士，簡直不要太血賺。
“等等.”
“你說他去複大物理係，但複大物理係想提前招他入學，結果他又拒絕了我.我有點不明白。”章主任滿臉迷茫，完全就懵圈了。
“其實我也不明白”孫老師滿臉苦澀，隨後又認真地道：“章主任我覺得先彆去管為什麼，隻要他還沒有讀大學，我們就有機會誠意到位了，我想他應該不會拒絕。”