修仙10(2 / 2)

對於蒙萌這種對戰方法,陣宗的人也很好奇:“你是怎麼做到讓水消失的?消失的水都去了哪裡?”

在陣宗的人的眼中,蒙萌的陣法可不是什麼電解陣法,而是一種帶有空間折疊效果的陣法,消失的水也不是變成了燃燒的氫氣氧氣,而是被轉移到了另一個空間。

一開始,蒙萌還沒有弄懂大家的問題,後來終於明白了大家將簡單的化學反應當作了物理空間折疊技術,終於為大家的想象力拜服。

蒙萌心想,我要是可以直到空間折疊技術,我早就撕開空間回家了好嗎?這就是個現代初中生都直到的電解反應啊!

然而這個問題,一時半會兒想要解釋清楚實在是很難,首先,蒙萌要給大家解釋什麼是電,其次,又要解釋各個物質的化學分子式。

如果有機會的話,蒙萌也不介意開一個蒙老師小課堂,給修仙側的世界普及一下科技側的知識,但是這知識學起來要花費不少時間,對於實力的提升又不明顯,蒙萌想著自己就算講解,除了真正感興趣的同門之外,怕是其他人寧願去和數學死磕,也不願意在加上物理化學兩門大頭。

在蒙萌簡單解釋了一下化合反應之後,眾人都不明所以的暈乎乎的走開了,聽不懂,真心聽不懂!

**宗弟子之後,蒙萌抽簽抽到了一個金靈根的體修。

對於金靈根和土靈根,蒙萌一直很好奇,你說這水靈根是控製氫氧兩種物質,木靈根也最多加一個碳元素,火靈根則是可燃燒氣體,那麼金靈根和土靈根呢?裡麵的元素那麼多,難道都可以控製?

最神奇的就是土靈根,土壤裡麵又有各種微量金屬元素,又有氫氧碳氮,這樣控製多少種啊?如果按照物質劃分,是不是所有的土靈根其實都可以化用為水木火金靈根?

這個研究在蒙萌一家沒人是土靈根的情況下難以研究透徹,但是對付金靈根的方法,蒙萌大致已經心裡有數。

對於金靈根的猜想之中,蒙萌一方麵是猜測他們可以控製金屬元素,另一方麵卻是猜測他們實際控製的是磁場。

所以在這一場對決之中,蒙萌就打算用磁場。如果金靈根控製的是磁場,那麼正正好讓他們的磁場紊亂,如果控製的不是磁場,也沒關係,反正現在的冶煉技術不可能存在單一元素的法器,磁場總歸是能控製的。

要製造磁場的話,又要用電,正是利用物理裡麵的電磁效應來做陣法。

每到這裡,蒙萌就感慨,為什麼這個世界的人這麼不注重電力的運用,明明都有雷係靈根了,都不想著好好用一下電能嘛?幸好第一個碰到的對手十個雷靈根修士,幫著自己充滿了好幾個充電陣法的陣盤,不然自己現在還真沒有什麼電用,做陣法之前還要先利用電磁原理發電。

在內心感謝了一下命運讓自己和雷係劍修的相遇,想一想,不管是電解反應還是電磁效應,哪個能缺少電呢?這麼想著,蒙萌開開心心的做起了磁場陣盤。

磁場陣盤做好了,比試也毫無懸念,等到比賽的時候,就算大家限製攜帶的武器數量,但是一兩個陣盤還是可以的嘛!蒙萌帶著充電寶(劃掉)充電陣盤和電磁陣盤,輕輕鬆鬆就讓金靈根修士無法使用自己的術法。

在又一次讓對手憋屈的沒話說之後,蒙萌一路高歌凱旋,終於提到了一塊鐵板。

作者有話要說:  本來以為今天九點多就能寫好,但是告彆高中N年的我突然想不起來當年學過的數理化,在網上找了一下相關資料才寫完……

這是昨晚的更新,今晚的照常更新~

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