“你們如果是生於太平時節的孩子，我不該跟你們說這些，田玉昌、陳秋……你們中間，有些還太小，我不該太早教你們太複雜的對啊錯啊，你們也許聽不懂。但你們不是生在太平時節的孩子，你們的大部分應該都經曆過了，在打仗，你們的父親在打仗，就好像於四河，你已經上過戰場了，對不對。”
當中一個大約十五六歲的少年昂起了頭。
“那你們就該知道，仗還遠遠沒有打完，我希望你們不會再上戰場，但你們是將門子弟，你們要做好準備。朝廷那邊有很多貪官汙吏，有很多隻顧著爭權奪利不顧百姓死活的無可救藥的人，但也有一部分人，他們跟這個人老人家是一樣的，我不希望你們成了貪官汙吏隻顧著搜刮民脂民膏的那部分人，哪怕隻是一部分。”
“你們既然在這裡讀書了，稱我一聲先生，我希望你們都變成跟那位老人家一樣的人。你們這一輩子，要有信仰，你們拿起刀，要記得是為什麼拿起來的，貪官無道，所以你們殺官造反，天下糜爛，你們撥亂反正。你們要記得自己是為了讓身邊所見的變得更好才拿起刀的。”
“那些長在太平時節的人，他們進學堂，是為了學著怎麼當官，或者識點字，將來抄抄寫寫有個一技之長。你們進學堂，家中父母說是讓你們有出息，但這出息，我不希望隻是學著勾心鬥角，當官鑽營。你們若學到了信仰，那才有意義，才是真正的學到了這經史子集裡說的東西。”
這話說完，課堂中有些沉默。自然有一部分孩子隱約懂了，但年紀太小的，頂多也隻能懵懵懂懂地死記而已，許多年以後，他們也許會記得當初有個人說過這樣的話，但現在，就仍舊隻能看看周圍的同伴，微感迷惘了。其中一個九歲的孩子舉手，怯生生地說道：“那……先生，我們殺了那個老人家，是不是殺錯了。”
“沒殺錯。”寧毅搖了搖頭，“你們將來要學會，敬佩敵人，學習敵人，但不要試圖同情他們，特彆是這樣的，他絕不會投降，就隻能殺了他。戰場上有一個敵人，他武藝高強，大家都覺得他厲害，你也說，他真厲害，到了交手的時候，你如果也想，他真棒，要是殺了他就不忍心了，那你就死定了。你要有自己的堅持，敵人越厲害，越高大，你越應該出十二分的力氣殺掉他們。不過……你們如果有空，可以去安葬一下老人家的屍體，給他上柱香什麼的。”
孩子們終究感受不來這麼複雜的善惡觀，年幼的孩子們現在基本覺得那老人家是個好人，死得可惜了，待聽得寧毅說起安葬上香，這時候才點起頭來。
外麵走廊欄杆上，坐著的黑衣年輕人噗的吐出了口中的草莖，皺了皺眉，又以閒逛式的步伐離開了……
書院無大事，寧毅關於錢希文的這番講課，在隨後一兩天裡，驚動了整個書院。眾人一方麵感歎於錢希文的悲壯，另一方麵也引起了各種關於寧毅的議論，有人佩服他的勇氣，有人覺得他活得不耐煩了，但對於他後半段的說話，卻又多少有些驚疑他到底站在了哪一邊。
這樣的氛圍中，除了與一幫學生有些互動，寧毅倒是成了書院中最為孤立的一人，有人佩服他，卻又不敢怎麼與他來往，有人不爽他，也隻是靜靜地看著他將會得到怎樣的下場。至於在書院之外，他在這一天的講課多多少少也造成了一定的影響。
錢氏一族的遺骨在隨後得到了相對正式的入殮，操辦此事的是一位名叫於開泰的將領，他是那於四河的父親，並不清楚寧毅的背景，隻是覺得“那先生把我兒子教得挺好”。也有幾個聽了那些話的人覺得這先生其心可誅，但在其後，卻也沒有做出多麼亂來的動作，似乎有人在暗中阻止了他們的行為。
然後從八月初六開始，便是一係列的良辰吉日，杭州城內被鬨得沸沸揚揚，包括由一大群綠林好漢所組成的綠林大會，預備推舉方臘為天南武林的盟主，順便推舉一位副盟主之類的，由於得到了官方的支持，弄得聲勢頗大。然後遊行、狂歡，由各個起義地、山寨送來的“四海朝貢”等等等等，到得最後，便是方臘的稱帝儀式。
其實這一切在半月以前就已經確定，朝堂的班子組建得差不多，消息也早已宣傳出去，隻是到得此時，方才算是正式昭告天下，永樂朝的成立。
嗯，這章算是四號的，還還沒遲……
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