這幾天上朝安臨看著臣子們隨著她的政令而變換的眼神和表情，都覺得他們私下裡要是有個群聊，估計都要在裡麵刷屏刷翻了。
內容大概就是【陛下之前看著像個傻白甜，誰能想到心思竟如此深沉，真是恐怖如斯！】之類的。
安臨想著都有點想笑。
“陛下。”被單獨留下議事的殿閣學士宋晉源歎了口氣，又有些無奈，“你這次動得太多了。通政司參議，分管佐領，左諫議大夫，前鋒營參領，門下侍郎……這些職位一變動，個中的權力交接得混亂好些時日，對地方上也有不小的影響。”
“沒事，我嚇嚇他們。”安臨語氣輕快。
宋晉源宋大人更加無奈。
安臨出於對高數值人才的尊重，以及暗搓搓不想讓他們這些老臣退休的想法，每回打算調動職位的時候都會意思意思把幾位殿閣大學士請來詢問一下。
當然就算他們不大讚同，安臨當麵也都是‘好好好，那我再考慮考慮’，回頭就寫下調職的文書發出去。偏偏那些調動職位的人也並不是不能動，元老們也是覺得應該動的，隻是不能這時候動。
所以安臨這行為就給了老臣們一種，‘陛下不是沒有治理國家的天賦，但是他還太年輕太急躁了，這國家離開我們怎麼行啊’的心理暗示。
比如說現在的宋大人。
他現在哪裡還記得大半個月前對退休生活的展望，聽著安臨輕快的語氣，隻感覺滿腹都是操心，甚至比之前皇帝還沒展露出政治天賦的時候操心。
他正想說什麼，就聽到皇帝仿佛預感到他要說什麼一樣，提前扯開話題，“對了，今天是放榜的日子吧？”
“……嗯。”宋大人深怕皇帝又有什麼騷操作，比如腦袋一拍說那就讓他們進宮給我表演個才藝來決定名次吧，頗有些遲疑地點頭。
“宋卿這回批閱答卷，有發現特彆值得在意的人才嗎？”安臨問。
這問題問得正經，宋晉源回想了一下，認真考量著回答，“有名叫做楊盛的學子，文采極出色，不過這個應該不用臣說，陛下應該也知道了，他就是今年的會元。”
“……除了這位學子之外，還有一名叫做劉廣麟的學子，策論稍弱，但有幾分巧思，文章中提到的一種土地重新分配的方法雖然天馬行空不切實際，不過稍作修改後未嘗不可以在一些較為特殊的地方化用一二。”
“哦？”安臨來了興趣，“看來宋卿對這個學子很欣賞啊。”
宋晉源沒有隱瞞，大大方方地說，“他的詩作和文章頗合我口味，並且風格多變一人千麵，寫得了婉約，也寫得了豪邁，可謂是詩詞上的天縱奇才，也不知道他年紀輕輕的到底是經曆了多少事才會有這麼多感悟。”
這些話由一個殿閣大學士說出來，對於一個年輕學子來說已經可以說是極高的讚譽了。
安臨聽著聽著，不由陷入了沉思。
風格多變，一人千麵，這個形容，聽起來……怎麼感覺有種微妙的既視感？
安臨想了想問，“宋卿，那你還有記得那個學子寫的詩嗎？不如背一首讓我也聽聽。”
宋晉源說出了幾句詩句。
嗯……聽起來十分陌生，不是李白不是杜甫不是蘇軾不是王安石，也不是安臨有印象的其他任何一首詩，難道是她猜錯了？
而且這首詩，安臨雖然沒有多少詩詞鑒賞能力，但是光念幾遍也能感受到確實很不錯。
作者有話要說：一更~
這是昨天的，第二章可能過零點啦，不用特意等
ps：因為這個世界是架空的曆史，所以沒有我們曆史上的那些詩詞文章的，但是這個世界也是同樣有它流傳千古的詩詞文章（這麼說應該已經能猜出來了吧）
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