本以為還要費一番周折才能說服李老師，沒想到對方直接就首肯：“行啊，你寫完家庭作業就能做。”
想來是先前經曆過太多“差生們的不自知”。
反正也不會做，勸說還不如把卷子丟給他們做著玩一玩。
林麥後悔死了。
她以為今天會很漫長無聊，昨晚就故意沒寫作業，哪知道居然能乾正事！
她太想快點加入奧數桌，於是乾脆也不演了，刷刷刷，不到十分鐘就當眾搞定作業。
兩桌的同學和班主任都驚呆了——還能有人糊弄得這麼明目張膽的？
誰會相信一個差生能十分鐘寫完全部作業啊。
班主任拿起林麥的練習冊，打算把錯的都圈出來，理罵她的態度和玩心。
結果一眼掃下來，居然全對，再仔細檢查，真的全對！
班主任盯向她，顯然有很多疑問。
但她還是忍住了，先去拿來奧數班選拔試卷：“你做吧，午飯前給我就行。”
林麥接過來，又激動又忐忑。
正常教材內容她固然覺得簡單，但這次可是奧數題，那些奧數尖子生都是“怪物”，她即便重生也隻是普通人。
馮瑩和李思琪在班裡都是前十名，她們都不能及格，會不會這套題沒有自己想的那樣簡單？
會不會她這個普通人根本沒有奧賽天分，不配賺這個錢？
林麥緊張地掃起第一道題目：
“7年前，媽媽的年齡是兒子的6倍，兒子今年12歲，媽媽今年（）歲”
“Yes！”
十秒內就口算成功的林麥在內心呼喊一聲。
當然，她也沒有過度驕傲，第一題送分很常見，全卷簡單才是真的簡單。
她繼續往下看，果然，越往後難度越高。
比如填空最後一題：
“在1，2……2022，2023中最多可選出（）個
數，使選出的數中任意兩個的和都不能被8整除。”
林麥就解了很久才有答案，而且還不能保證其正確性。
還有很多題，她一眼就能看出有簡便方法，但畢業多年的她實在想不起，隻能用笨方法硬算。
一開始她還很輕鬆，後麵越做越嚴陣以待。
哪怕最近刷了不少題，做到中途，林麥還是一度產生了從前那種，在網上做小學題而不會的恐懼感。直到看見“雞兔同籠”、“遊泳池進水放水”的應用題，她差點喜極而泣。
感謝互聯網曾幫她複習過這類題目，否則她真是一點信心都沒有了！
最後交卷時，林麥遠不如做第一題時輕鬆。
班主任批卷，她就站在旁邊實時受刑，每打一個勾，她就鬆一口氣，每打一個叉，她心就懸起來。
主要是，圍觀閱卷的人還不止她一個，他們差生桌這邊的同學也都湊了上來。
剛才林麥三下五除二寫完作業，李老師居然沒糾錯時，他們就已經很驚訝。
後來，林麥居然一個小時就交卷，他們更是震驚不已。要知道，他們當初都是兩小時起，隻有黎越才能一小時交卷！
是不是都不會，亂寫才這麼快？
肯定是！
一顆顆好奇的腦袋湊上來，搞得林麥壓力山大。
要是她這個大學本科生真的沒及格，那也太丟臉了吧！
做題一小時，閱卷五分鐘。
終於，班主任龍飛鳳舞，一個鮮紅的“78”落在卷頭。
合格了！沒丟成年人的臉！
林麥如劫後餘生般，長長地舒了一口氣。
“多少？！”
得鴨蛋的方圓同學一把扯過卷子，不可思議地睜圓眼睛瀏覽卷子：“倒數第二都隻考0分，倒數第一怎麼可能考78分！李老師你是不是批錯了？”
旁邊，馮瑩他們同樣見鬼一樣，驚愕地張大了嘴巴。
林麥：……
好羞恥，人家小學生能得100分的題，她這個本科生連80分都沒有，還引得一群小豆丁懷疑……
然而，就是這個78分，就已經足夠震撼班主任了。
李老師亦驚訝又不解地看著她：“你奧數題都做得又快又好，能得78分，怎麼期中考才6
0幾分？”
對此林麥還是統一口徑：“額，我那時候有點不適應。現在我和媽媽搬出去單獨住，慢慢就好多了。”
李以蓮回憶這個學生的經曆。
先前父母又是吵架隨便把人帶走，又是賭