第5章 第五次摸摸(2 / 2)

[綜]彆做夢了! 橘鈴 7272 字 8個月前

花音將桌上的C班習題冊抱在懷中,不解問道,“麥克老師,峰田同學他怎麼了?”

麥克曖昧地衝她擠了擠眉,朗聲笑道,“夢原Girl問我就問對人了哦。他啊……”

旁邊的午夜老師擠入花音的視野,眨了眨眼,“不小心把內容非常下流的情書夾到英語作業裡了。”

麥克又道,“而且,對象是——”

相澤終於開口:“閉嘴。”

花音瞪大眼,“哦哦……”

峰田同學這也太不小心啦。

情書這種東西也能夾到作業裡交上來?

不過能讓十八禁英雄的午夜老師評價內容非常下流,那裡麵到底寫了什麼啊……

花音抱著作業站在門前,艱難地騰出一隻手開門。但在那之前,身後頹喪的男人先她一步將門打了開來。

“站著乾嘛?”

相澤斜斜瞥她一眼,聲音有氣無力。

花音受寵若驚,跨步走到門外,轉身衝相澤老師道謝,“謝謝相澤老師。”

相澤收回目光,神情波瀾不驚。

他懶散地邁著腳步,雖然比花音要高出許多,但步伐卻基本一致。

“相澤老師要去A班上課嗎?”

“……嗯。”

花音聞言,眼眸亮閃閃的,透著向往。

她和心操人使一樣,同時報考了英雄科和普通科的入學考試。

花音的個性依賴於夢境,充滿了無限的可能性與不確定性,所以儘管她在英雄科入學考試中表現出色,卻因為個性落榜,進入了雄英的普通科。

英雄科除通識必修課程之外的授課內容針對性很強,是普通科的學生不會涉及的。

花音有從禦茶子口中聽說A班的課程,想到是班主任相澤老師去上的課,不免有了幾分好奇。

相澤目光直視前方,“好好看路。”

“好、好的。”花音抱緊了作業,就勢拐彎。

相澤緩聲說,“今天A班的課程是英雄基礎學,人身救助訓練。”

“地點是模擬災害事故空間USJ,由我、13號和歐爾麥特進行授課。”

“1、13號!還有歐爾麥特——”花音麵露掙紮,“歐爾麥特和13號都是我最喜歡的英雄!當然相澤老師您也是,我超喜歡你的!”

“最”喜歡的英雄竟然有不止一個?

相澤咂嘴,沒把女孩子的話放在心上。

他徑直走上了通往A班樓層的樓梯,就此和花音分開。

回到教室,花音將英語作業分發下去。

她坐到位置上,開心地和心操分享著剛剛聽到的消息。A班峰田同學的八卦她想了一下藏在了心裡,倒是將A班的課程抖露的乾淨了。

“13號!歐爾麥特!還有相澤老師!”

花音拿出自己記錄英雄的本子,翻到歐爾麥特的那一頁,興奮道,“我最喜歡的英雄之三聚集在了這裡,好想去A班上課啊。”

“你有不喜歡的英雄?”

“唔……好像沒有。”花音掰著手指頭數,“我最喜歡的英雄有歐爾麥特安德瓦霍克斯潮爆牛王神威艾基修特等等等等!除了職業英雄們和你,英雄科的同學和學長學姐們我也很喜歡——光是想到大家未來耀眼的模樣,我就有些按捺不住啦。”

“那家夥、爆豪也是?”

花音怔住,“啊……嗯,雖然爆豪同學平時對我很凶,但他的爆破個性好厲害的!禦茶子也跟我這麼說。”

“那那個……”

“常暗君嗎?他——”

心操了然,“簡而言之你就是博愛。”

花音被心操的說辭打擊到,又很快振作,“嚶……不一樣的,心操君,我不是博愛。”

心操抬頭看她,想聽她怎麼說。

花音正色道,“我隻是心被切成了很多份,每一份都喜歡不同的人。”

心操:“……”

作者有話要說:  今天的花音也在心操君打人的懸崖邊緣大鵬展翅

——我也不知道為什麼這兩人相處會是這種樣子1551明明我超想按住心操親親摸摸抱抱【】的!

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現在是USJ當天!再過兩個星期我們就可以去體育祭開新人物了厚(轟轟!轟轟!轟轟!)

ps章節名按正文內當天的個性算,內容提要的數字是章節數,不知道編什麼了啊哈哈

pps最近在狂補暑假作業,這周末就開學了qwq這章寫的匆忙感覺沒寫好,明天再改,先說晚安啾咪!

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