十天後。
——“人使……救救花音……”
心操：“……”
他心緒複雜地看著眼前的女孩子，黑發少女頂著深厚的黑眼圈，一幅搖搖欲墜的模樣，臉頰上還掛著黑筆的印記。
花音這幾天完全踐行了“熱愛學習”四個字。
昨天淩晨兩點還給心操發消息說[實在是學不動了]。
要不是心操恰好起來喝水，瞥了一眼亮起來的手機屏幕，花音可能會熬的更遲。
在line上催促花音睡覺之後，心操清楚女孩子的[嗯嗯，馬上]完全是謊話。他站在窗前，乾脆果斷地撥通了對方的電話，以強硬的語氣要求少女上床睡覺。
女孩子磨磨蹭蹭，先是又做了半道題，然後是整理書桌，又去洗漱，最後才到了床上。
心操全程都連著電話，期間窸窸窣窣的換衣聲、輾轉反側的翻身聲不提，女孩子翻來覆去最後又睡不著了。
“人使……你還醒著嗎？”
“嗯。”
“……我有點睡不著。”
“你想要我哄你睡覺嗎？”
“……不不不，不是啦。”花音窘迫道，聲音很小，“不過……也不是不行……”
心操在電話那邊輕笑了一聲。
花音感覺被子裡悶的厲害，偷偷翻開了。
心操立即察覺：“蓋好被子，不要著涼。”
女孩子乖巧照做，輕輕地“嗯”了一下。
哄人睡覺……這對心操來說還是頭一遭。
心操思來想去也沒有合適的方法，隻能給花音數羊。
才數了八隻，花音就睡著了：“ZZZZ”
女孩子平緩的呼吸聲透過電話傳來，心操聽了一會兒，才掛斷了電話。夜色下睜開的雙眸清明一片，一點睡意都無。
……這還是昨天的事情了。
看花音現在這幅黑眼圈，這是又熬夜了嗎？
“所以，你到底在為什麼學習？”心操問道，薄唇抿成了一條線。
他的視線落在少女臉上的印記，心中一動，示意她靠近過來。心操一招手，花音就乖巧地靠近過來，自覺露出明淨白皙的臉頰。
“因為……想在期中測驗中考到前三。”
“你臉上有筆痕。”心操提了一句，抬手撫上女孩子臉頰，花音任他動作。指腹微微用力地在女孩子臉上摩挲著，一直到痕跡淡去，他又問：“為什麼突然想考前三？”
雄英高校的偏差值高達79。
花音的成績在全年級屬於上流，但卻不是最為頂尖的。
要想考在兩百多名學生中考到前三甲，這可不是一件容易的事情。
深刻感到其中艱辛的花音灰喪著臉，喃喃道：“因為我之前和轟君說了學業為重的話……”
心操神色未變：“嗯？”
似乎是想起什麼，花音的語調一下子抬高了些許。
女孩子委屈十足地訴說著原委：“我拒絕轟君後，轟君加了我的社交賬號。經常會關心我學習和作業上的問題。”
“對、對，他似乎堅信我我心裡隻有學習的借口……”
“為了圓謊，我每天都在發學習的動態，轟君每次看到都會給我回複。”
比如——
[我想做夢：今天也學到了九點。]
[轟焦凍：加油]/[轟焦凍：嗯]/[轟焦凍：第三題的答案不太對，是C]
“然後勝己不知道怎麼的也開始給我評論了。兩個人互相給我發的作業圖挑錯，每天都點評我的學習成果，還會私聊我監督我的學習進度……嗚哇。”
A班的爆豪勝己和轟焦凍是屬於頂尖水平的優等生。
有這兩位輔導作業，對花音來說並不是什麼不開放的事情。相反她很高興能得到兩位的幫助，但、但是……被人在後麵追著學習和自願學習的感覺完全不一樣！
爆豪就算了。
轟君這種最開始聊天不超過五個字、每天晚上例行發[學習？]的人，最近卻開始頻繁地使用感歎號。
比如：
[轟焦凍：在學習嗎！！！！]
[轟焦凍：需要幫助嗎！！]
……
這真的讓花音壓力山大。
花音所不知道的是，爆豪和轟在社交軟件上用語的習慣有所差異。
雖然現實中兩人的成績勢均力敵，但每每爆豪和轟同時出現在花音動態下時，爆豪都會比無標點符號的轟多出幾個感歎號或者問號，這樣一來就顯得氣勢十足，所得到的花音的回應也截然不同。
她給轟的回複是[嗯嗯]，給爆豪的回複就是[嗯嗯嗯！！！]，足足多了好幾個字。
轟花費了十幾分鐘，觀摩對手習慣，學會了感歎號的使用方法。
並且現學現用，在與花音聊天的過程中體現了出來。他每次都心如止水地添加儘可能多感歎號，感到彆扭不適的同時，又因為花音迅速又字多的回複而高興。
他還想過學習花音的顏文字，但並不知道顏文字體現在與花音聊天上的效用，暫時擱置了下來。
說回正題。
花音斷斷續續地說著：“然後前幾天轟君在動態裡問我期中的目標名次，我把前三十打成了前三。”
“嗚嗚嗚然後麥克老師和相澤老師都看見了！”花音痛苦地閉上眼，“麥克老師還截圖給我說等著看我考前三名……他太壞了。”
還說了考到就會有獎勵這樣的話。
這樣一來前三名就非考不可了。
就算最後考不到，也要先努力了再說。
順便一提，花音前幾天提交的職場演習事務所選擇是霍克斯事務所。
有轟君在的安德瓦事務所和爆豪在的潮爆牛王事務所還是算了吧！