祭天求神(1 / 2)

在武漢枕“和顏悅色”的勸說下, 一百多位學子聚於一處。

陸其珅踱著步走上前:“在下陸其珅, 見過諸位學子。多謝諸位學子賞光, 這麼給我陸某人麵子。”

諸位學子:嗬嗬!

“這次召集諸位前來的原因想必武將軍已經說清楚了。不過某還是要跟各位重複一遍。

我們聚在一起, 是為了贏得學林宴!”

“一百多人都贏?”下麵有人不屑, “怕是陸學子心中打著好算盤, 讓我們白白出力呢!”

“沒錯!就是一百多人都贏!”

陸其珅一臉正色:“大長公主有說過不能聯手嗎?”

“何況陸某提醒諸位一下, 牽頭聯盟的是本來就能獲勝的武將軍和裘先生,高先生和段先生也極為

支持,即便是其中為沒有作為陸某, 也比在座太多人的成績要好。

所以本來能贏的我們聯手諸位是為了什麼?說句難聽的,諸位也得有點兒自知之明吧!”

“你!”台下眾人惱羞成怒。

“大家先彆忙著生氣,想一想, 我們聯起手, 將原本散落的一個個村落連成一片,一起為這片土地創造價值, 是不是比大家孤軍奮戰更容易?”

“這…”眾人意動。

“你們都知道自己有皇家守衛保護吧?但僅僅是保護嗎?”

陸其珅將眾人一層一層的往下引:“還有監視和監督。

那諸位覺得守衛們會不會向大長公主報信呢?陸某想大長公主便是以此來斷定勝負吧!而不是簡單的看結果。

所以大家想一想, 大長公主想看到的大周學子是什麼樣的?是一盤散沙各懷鬼胎, 還是以百姓為

重將勝負置之度外?

你們想要的, 是來的不怎麼光榮的排名, 還是和我們一起創造曆史,青史留名!”

武漢枕在下麵笑著搖搖頭:“這陸其珅可真是能言善辯, 把利害關係說的明明白白,學子們想要什麼他更是清清楚楚。”

“將軍, 您覺得他有沒有私心?”翁家橋說道:“大長公主知道是他在從中牽線搭橋的話, 心中定然會看重他幾分吧!”

“不管他是私心公心,他做的確實是利於百姓的好事。何況,這最大的功勞是輪不到他的。”

“大家若是有異議,大可現在離開,陸某絕不阻攔!”

眾人麵麵相覷,沒有一人先開這個頭。

“最後再確認一次,一旦留下,大家便有福同享有難同當!”陸其珅怪模怪樣的說著江湖話,引得眾人哄笑,場麵輕鬆下來。

“行了!沒人走!趕緊說說吧,咱們一起乾些什

麼?”

“不急不急!來,大家簽個字。不是信不過各位,而是若咱們成了大事卻沒留下證據,讓彆人混去了功勞,到時候咱們隻能啞巴吃黃連。”

陸其珅說的有理。

學子們散去心中芥蒂,在紙上留下自己的名字和指印。

陸其珅吹乾墨跡,將名錄折好。

“守衛大人!不知可否替我們將這份名錄送到京城去?”

原本在一旁苦哈哈背名字的守衛是喜也不是悲也不是,就不能提前告訴他不用他背?

陸其珅將名錄放在一旁,一個黑影閃過,名錄消失不見。

學子們見陸其珅確實處事公正,沒有將名錄留在自己的手裡用來威脅他們。這下子徹底放了心。

陸其珅笑道:“都說啦,我就是個跑腿兒的!”說著啪啪啪鼓起了掌:“讓我們用熱烈的掌聲歡迎裘

先生!”

裘海正的人緣比陸其珅好多了,眾人十分給麵子。

裘海正並不喜歡這種氣氛,他麵無表情的走上前,將一大幅卷軸掛在牆上。

卷軸展開,是一份十分詳儘的此地輿圖。

眾人“哇”的一聲!

竟然能一個人在短短時間內完成這麼大的工作量,“學霸”們非常清楚自己和“學神”的差距。

這還不夠,裘海正又拿出另一幅卷軸。

兩張圖放在一起,差彆便是第二張圖西邊多了一條河道延伸進乾涸廣袤的土地。

裘海正言簡意賅:“這就是我們接下來十九天要做的事情。”

“開…開什麼玩笑!”

尤其是善大工的學子,更是清楚修條河道意味著什麼。

“裘先生,哪怕是召集當地所有勞力,最少也要

半年才能完工!何況我們沒有錢用來付工錢和買石料。”

裘海正指著未來出現了一條河的輿圖說道:“這河兩邊是什麼?”

眾人反應過來:“是土地!”

“沒錯,以前這裡沒有水源,土地貧瘠,無人開荒。但是一旦河道修成,就多出來幾十萬畝良田,就是幾百萬兩銀子。

土地被地主大族兼並,大多百姓根本沒有自己的土地。如果以地帶薪,他們一定會為了河道一事拚儘全力。而石料費,則將最好的土地拿出來唱賣,價高者得。”

裘海正想的很周全,最好的地百姓肯定是守不住的,不如拿來換錢。

“可是,我們最緊迫的就是時間啊?”

裘海正一直微駝的後背直起來:“諸位用一天的時間告知各個村落的百姓和周邊縣村,後日,百位學子祭天求神!”

“求神?”大家覺得裘海正可能是瘋了。

武漢枕站出來,非常有震懾力:“請諸位相信裘先生,比起告訴百姓我們用什麼學問開河道,還不如讓百姓們拜天信神,這樣更能安撫民心。不然,我們的好事隻怕會變成壞事。”

“好!信人不疑!裘先生,拜托了!”

裘海正正色鞠躬作揖:“多謝各位了!”

眾人散去,裘海正寫下書信一封:“守衛大人,我將事情的來龍去脈都寫在這信上,麻煩你送到大長公主殿下手上。”

守衛很是尊敬裘海正:“先生放心,兩日後一定送達!”

兩日後。

一百多為學子坐在一片空地上,正對著一座銅鼎坐成方形陣。

學子們穿著書袍,手持書卷,齊聲誦讀陸其珅寫的《祭神開河賦》。

這個文采,這個陣仗,讓圍觀的百姓們不明覺厲

此地官員和鄉紳們也收到邀請。

祭神啊!誰敢不來?

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