誌得意滿的賽勒沒有發現，一雙碧色的眼眸正將他的一舉一動都收歸眼底。
以利亞還在蜜月號上的時候，便察覺到了自己的記憶不對勁。
是的，賽勒的記憶果實的確厲害，剪輯進來的記憶沒有任何漏洞，如果是一個真的、惴惴不安的逃奴，在遇到和自己有著相同遭遇的夥伴時，當然會信任他。
記憶確實完美無缺，但是以利亞察覺到了，賽勒這個人在船上的言行舉止表明了他根本就不是奴隸！
即便腦海告訴以利亞，對方是可以信任的夥伴，但賽勒看向以利亞的目光沒有絲毫的尊重，而且在蜜月號的這幾天，他還跑到賭桌上，打算撈一筆。
這也就罷了，畢竟不是人人都和以利亞，有著一手出色的拍攝技術，但賽勒卻因為輸了錢，而大鬨了一次。
如果他真的和以利亞一樣，是逃出來的奴隸，怎麼可能還大搖大擺地在賭桌上和彆人吵起來？難道不怕引起他人的注意力？
賽勒的這些表現，讓以利亞起了疑心，他沒有立刻提出來，而是默不作聲地繼續跟著賽勒走。
他反複回憶過了自己的記憶，並沒有找到漏洞——賽勒是怎麼做到這一點的？又是如何讓自己相信他的？
以利亞直覺自己必須弄清楚。
賽勒把以利亞帶到了船隻上後，向以利亞介紹說這些人都是自己的朋友和家人。
他倒是還記得給自己安排的奴隸身份，說這些人是在知道自己不慎被當做奴隸買走後，前來幫助和迎接他的；隨後又向在船上的‘商品’們訴苦，說自己在行商的路上被擄走賣作奴隸了，好不容易才逃出來，帶著有相同經曆的以利亞一起回來。
這些人立刻就相信了賽勒的話語，他們的記憶已經完全被賽勒修改，對賽勒的信任相當深厚。
以利亞不動聲色地觀察著這些人，而他越是觀察，心情就越是沉重。
賽勒所說的，前來幫助和迎接他的‘家人’和‘朋友’，有著相同的特征——年輕貌美，並且談吐優雅，具有一定的學識。
以利亞知道的，越是封建的世界，知識也就越昂貴。
在與這些年輕人打招呼時，以利亞摸到了這個青年雙手大拇指的指尖上有凹陷的長條凹痕，這是隻有醫學生在練習縫合時才會有的傷痕；這個少女所有的指腹上都有薄繭，是長時間練習鋼琴才有的痕跡；那個姑娘走路輕盈，背脊挺得筆直，明顯是練過舞蹈的模樣……
在船上的十一個年輕人，幾乎每一個人都有自己的特長，而且這些特長是需要用金錢和時間堆積出來的。
假設賽勒確實擁有一個頗有餘財的家族，但是要將這些有特長、且模樣姣好的年輕人都聚集在一艘船上，是否太過刻意了？
以利亞揚起笑容，選中了那個可能是醫生的青年搭話。
醫生青年沒有防備心，大概因為以利亞是賽勒帶回來的，隻是越聊，一開始臉上還帶著輕鬆笑意的青年麵色越來越蒼白。
“奇怪，我為什麼在期末考試前離開學校