第十章 大悲咒(1 / 2)

玩唐 午後方晴 8329 字 9個月前

二畫是以強大的武力值,一步步登卜政壇的高層出製從有步入政壇之前,卻是讓人驚豔的製器能力與才學聞世的,不管是作為國子監唯一全門通關的學生,還是春闈無可爭議的狀元公,或者是他才試天下,兩個回合,就將七姓打得落花流水。舉手投降。

因此聽到王畫授課,連其他的學士都趕過來旁聽。

但讓他們很失望,可更讓他們很古怪。

因為王畫看著這群小屁孩,他可沒有心思管他們出身那個王爺或者公爺家中的。雖然他現在隻是一個五品閒臣。可他從幾年前就是武則天心中數得上的心腹之臣。就是孤身一人,都有許多人對他忌憚,不要說這群小屁孩,就是他們家長前來,也得對王畫尊敬,不過有可能是表麵的尊重。

王畫說道:“我首先教你們算術。”

可他看了一下牆壁,這是他豐幾年學校養成的習慣,感覺不好啊。沒有黑板、粉筆還粉筆擦,這上課是一個大問題。至於教學質量速度都減少了一夫半。

這三樣東西製作容易,但今天是趕不上了。

他說道:“首先我出一個問題。你們聽好了,從一加到二,再回三。一直加到一千。我不問答案。而是說你們能用什麼方法在我數完十聲之前,將答案準確算出來。

現在沒有分秒說法,用十聲吧,大約十幾秒鐘時間。

這是從德國數學家高斯小時候一個故事脫變而來的,隻是王畫將數字擴大化,擴大到一千。

他這樣做是有用意的,與西方文化相比,中國更感性化概念化,西方更理性細致化,比如西方數學中存在許多公式,而中國算術很早就存在。但隻是一個結果,如勾股定律,就是勾三股四弦五,沒有將它怎麼來的標注出來,更沒有將它公式化。當然了,也不能說那一種文化的優劣,可後者更容易讓知識普及。

王畫這樣做,是先聲奪人,給他們腦海裡留下一個深刻的印象,然後教導他們,才容幕被他們接受。

畢竟接下來,有可能王畫會顛覆他們更多的理念。

題目出來了,不但一群小屁孩傻了眼了,就是一群學士也傻眼了,這個計算不難,慢慢算就是了,可想在十聲之內就得出答案,似乎不可能吧。

王畫說道:“今天我的課就教到這裡,明天會給你們帶一樣好東西過來。”

說完就離開了。

他還得要見武則天。留下一群人開始討論起來,王畫肯定不是無的放矢,可這個題目太怪異了。請不要質疑,因為沒有公式化,所以這個數學題目在唐朝難度可不小

到了上陽宮,一路走來,假山流水,小橋廊閣,夏木森森,環境十分優美寧靜。

王畫看了一下,比自己想像的要好得多。不過這種環境對自己都十分地適合,對老武未必可知了,比如老武經常宮宴,詩宴,她越到了晚年,越喜歡熱鬨,放在這種環境。卻未必是一件好事。

但武則天比如一頭猛虎,不但李顯,就是各個大臣也不敢將她隨便放出去,會吃人的。

現在有了這待遇已經算好的了。

他來到仙居殿,武則天正坐在胡床上。背倚著一株老祝樹,眯縫著眼睛,看著前方,也不知道她在看什麼。不過看淒涼。比如滿頭銀發。頭發是早白了,可現在呢,梳理也有宮女替她梳理,但失去了原來的光澤,變得有些枯槁。

在有些涼習習的初夏午風吹拂下。就象風中一朵快要渭謝的小花。

這就是老武,原來讓他都感到十分忌憚,說話十分留神的老武,王畫心中也升起了一陣悲恰。

大步毒了過去,跪下參見。

早就有人通知武則天了,也看到了王畫。

她站了起來,王畫居然發現了她站起來時,身體都有些哆嗦的模樣。顯然十分地驚喜,可更讓王畫覺的無限的淒涼。

但也隻是一刻的激動,瞬間她恢複了常態,問道:“王卿,傷勢可好了?”

“好了許多,謝陛下關心。”

“不用稱陛下了,哀家現在隻是一個垂暮之年的普通老婦。”

王畫說道:“陛下,你在臣心中永遠是陛下,一萬年不能改變。”

老武吐了一口氣,默默說道:“哀家這一生中,最得意的也隻有兩個臣子,一是你的恩師,一就是你,這讓哀家有些心慰。”

“陛下,不是,陛下提撥了無數有用的大臣,不但是微臣,還有許多。比如張嘉貞、渠臻等人。他們以後將為朝廷繼續強大起到重要的作用。更不是臣最忠心,比臣對陛下忠心的大臣還有許多,但他們不象臣行事孟浪,不計後果。”

武則天終於笑了起來。但她知道這是王畫安慰她的話。也許對她忠誠的大臣會有,但象王畫不顧生命危險,出兵相救的可不會再有第二個大臣。而且正因為王畫的出兵。去掉了李湛,不但解決了她心頭一恨。上陽宮的守衛官軍與太監宮女。也不敢對她怠慢了。

最主要她也聽說了王畫的畫諫,讓自己不爭氣的兒子,對自己態度變得好轉起來。

王畫又說道:“陛下,現在可好?”

“還行,湊和。”老武不知所雲。顯然說的是反話。

可王畫無可奈何,如果這次兵變成功,他還能借機,不能讓她重新回到皇位上來吧,可能做個真正的太上皇。但現在說這些也沒有用了。

他想了一下說道:“陛下,小時候臣呆在鞏縣青山溝,門前有一條治河,於是常常想河對岸會有什麼樣的風景。”

他小時候就是一個妖怪,根本沒有這種想法,但大多數人童年會產生這種想法的,他用這個,話題做一個延伸。

“後來長大了一點,到了河對岸,感覺也是一樣。然後家中貧窮了。讀了一些書,知道一些知識,想使家中生活好過一點,於是到了洛陽。當時很困惑,懷裡隻有恩師贈予的十幾兩銀芋,年紀也很小對到洛陽前景,心中十分惶恐不安。”

惶恐是有的,雖然穿到唐朝。可呆在青山溝,沒有出過遠門,等於處在一種完全封閉的環境,對唐朝很陌生。但絕沒有十分惶恐不安的地步。不過如果他沒有幾十年的閱曆。一個少年確實會產生這種想法。這還是為下麵的話做引子的。

老武聽了微笑。

王畫以後的成長她是看不到了,但可以說他是自古至今,可以說罕見的天才。

一個少年人居然敢一個人跑到洛陽討生活,還敢殺人還擊,對抗鄭王兩家的店鋪,不

“但也發覺就是那麼回事,該怎麼做就怎麼做。然後是陛下。”

武則天愕然,怎麼扯到自己身上了?

“早聽說陛下英武雄略。看到陛下。心中實在很害怕擔心。但相處以後,發覺陛下很講道理,對臣很愛護。”實際上王畫說到這裡,心中慨然萬分,當初老武是多少睿智,自己與她每一次說話都戰戰兢兢。可現在呢?

“所以後來對陛下,臣心中隻是敬,沒有怕,陛下還讓得臣在西京向陛下的那幾條進諫吧?”

老武臉上再次微笑,王畫說敬,那是最有資格的。

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