這樣的文化氛圍對於培養一個人的藝術修養和人文情懷具有潛移默化的影響。
方精雲院士在這樣的環境中成長，對於他日後對生態學、生物多樣性等領域的深入研究，以及將科學與藝術、人文相結合的理念，有著一定的啟示作用。
懷寧縣也是“教育之鄉”，有著重視教育的曆史傳統，使得這裡的教育資源相對豐富，為他後續的學術生涯打下了堅實的基礎。
懷寧縣人才輩出，誕生了許多傑出人物，如書法大師鄧石如、中國共產黨主要創始人陳獨秀等。
這些傑出人物的事跡和精神，無疑對懷寧的學子們產生了激勵和啟迪。
方精雲院士在這樣的環境中成長，自然而然會受到了這些前輩們的影響，激發他追求科學真理的決心。
總的來說，方精雲院士的出生地懷寧縣，其深厚的文化底蘊、豐富的教育資源和傑出人物的影響，都為他後來成為院士提供了有力的支持和影響。
當然，他個人的努力和才華，也是不可或缺的因素。
院士求學之路
1978年9月，方精雲考入安徽農學院（現安徽農業大學）林學專業本科，1982年7月畢業並獲得學士學位。
1982年9月—1983年9月間，方精雲在北京林學院國家教育部出國代培研究生。
1983年2月—1983年7月間，方精雲在大連外國語學院日語培訓。
1983年10月，方精雲赴日本信州大學農學部森林生態學專業攻讀碩士，1986年3月畢業並獲得碩士學位。
1986年4月，方精雲在日本大阪市立大學理學部生物學專