當年的周傑倫不也是用了很久時間，這才被他人認可嗎？
特彆是周傑倫當年一首雙截棍，剛出來之時，不知道被多少人嘲笑。可是，慢慢的，一年之後，兩年之後，三年之後，十年之後……周傑倫與他的雙截棍成為了一個傳說。而在那個時候，你重新回來再去品味一下雙截棍，你會發現，這首歌曲在當時該有多麼的創新。
所以莫白繼續唱著，或者說，繼續念著歌詞。
“這首歌。”
或許沒有人知道，雖然看起來四位導師當中沒有一位導師轉身。但是，在四位導師當中，仍有一位在細細的品味著莫白唱的這一首歌曲。
這位明星導師，便是哈林。
說起來，哈林在音樂圈是一個很有個性的歌手。
他即會唱，也會彈，同樣還會編曲，家世淵博，可以說是音樂全才。
不過，哈林並不滿足於此。
哈林對於歌曲有一種與生俱來的熱愛，他一直不滿足於單調的隻是唱歌。他喜歡將音樂表現出多各種表演形勢，或將民族唱法與流行唱法相融合，或用各種唱腔去演奏某些金曲。因為他愛玩的性格，所有一直以來也被圈內稱之為“音樂玩童”。
可以說，哈林不是圈內最紅的歌手，但無疑，哈林是圈內最為有個性的歌手。
而此時，哈林便在細細的感受這一首歌曲當中的變化。
當然，初開始哈林並沒有覺得這一首歌曲有什麼不同。他與其他三位導師一樣，剛開始的時候也被這一首歌曲嚇了一跳。特彆是莫白咬字不清的唱腔，他愣是一個字也沒有聽清楚。不過，哈林並沒有就此放棄。雖然聽不清楚歌詞，但旋律還是可以聽清楚的。
慢慢的，當哈林一直聽下去的時候，哈林突然之間感覺，能不能聽出是什麼歌詞已經無所謂了。
音樂音樂，其實歌曲本身最先開始的還是樂，他不是歌詞。
有樂的話，沒有歌詞又有什麼緊要的。
而且，這會兒哈林已經聽出了這一首歌的味道。
他感覺這一首歌非常有想法，編曲也非常的大膽，這是一首非常有創意的歌曲。
他很想按燈轉身，但他又怕現在按燈之後打擾了舞台那位學員的演唱。
或者說，也談不上打擾，他想靜靜的完全一絲不差的聽完這一首歌曲。
“轉身。”
“轉身。”
“轉身。”
看到四位導師沒有一位轉身，亦雙在後台不斷的為莫白祈禱。
隻是，上天並沒有聽到亦雙的祈禱，3分鐘就快結束，四位導師仍是沒有動靜。
【這裡什麼奇怪的事都有
包括像貓的狗
印地安老斑鳩平常話不多
除非是烏鴉搶了它的窩
它在灌木叢旁邂逅
一隻令它心儀的母斑鳩】
當唱到這裡之時，這一首《印地安老斑鳩》已經結束。
“又一位被淘汰的歌手。”
觀眾席上，有人輕歎道。
不管怎麼說，淘汰學員總是一件傷感的事情。
特彆是那一些同樣有音樂夢想的觀眾，他們知道每一位歌手都不容易。
不過，這畢竟是一個比試的舞台，有人晉級，有人就得淘汰。
“怎麼會這樣。”
看到四位導師沒有一人轉身，亦雙將雙手檔著自己的眼睛。
她有一些不忍心看到莫白離去的場麵。
“要離開了嗎？”
一曲結束，莫白略微苦笑。
看來自己的策略出現失誤，觀眾與導師暫時還並不能接受周式風格的歌曲。
不過，就在莫白做好了離場的準備之時。
一聲巨大的爆燈聲音，“砰”的一聲響起。
這聲音嚇了全場所有人一跳。
隨後，人們看到的是：四位導師當中有一位導師就此轉身。