馬周並不在長安, 他去彆的地方推廣紅磚去了，暫時回不來。
好在作物推廣之事沒有那麼著急，李承乾讓李世民給馬周傳了消息, 就暫時拋到腦後了。
他現在有彆的事——上學第一天，他們要迎接新同學。
李承道要正式和他們一起讀書啦！
雖然早就知道了這個消息, 並且昨天還能李承道玩了一天, 大家已經有點熟悉了, 李承乾幾個還是很興奮。
而且李承道還要行拜師禮哦！
有熱鬨可以看誒！
李承乾三人坐在自己的位置上, 看似都在忙自己的事, 擺文具的擺文具, 溫書的溫書，抄作業的……咳，抄作業，眼睛卻都控製不住地往外瞟。
過了一會兒，終於有人提著大包小包過來了, 幾人立刻打起精神，挺胸抬頭, 力求展示出前輩的風采。
然而等走近了一看, 來人卻不是李承道, 而是杜構。
眾人：“……”
這個場景好生熟悉，當初拜歐陽詢做書法先生的時候，杜構好像也是這樣提著東西蹭拜師的！
杜荷驚恐地瞪大眼睛：“大哥，你這是什麼意思？”
杜構臉已經紅透了, 結結巴巴地說：“就、就是你想的那樣。”
“……”杜荷哀嚎, “你不去學堂了嗎？”
杜構：“要是大郎君肯收下我，我就從學堂退學。”
“你比我們大那麼多，學習進度都不一樣, 阿耶不會答應的！”杜荷立刻反駁，“而且陸先生不教科舉哦，你想清楚了！”
“我想清楚了。”杜構早就不知道想過多少次，清楚地不能更清楚，“而且阿耶已經答應了。”
杜如晦有什麼好不答應的？且不說做李承乾伴讀會不會耽誤功課，即便耽誤了又如何，跟著李承乾能學到的東西、長的見識，比一味讀書更有價值。
況且做李承乾的伴讀本身就意味著好前程了。
杜構：“王爺和陸先生也答應了，隻要大郎君點頭就行。”
他對李承乾道：“您念書速度那麼快，總得一直有人跟您是相近的進度，現在是蘇琛，以後就該是我了。”
當然蘇琛和杜構之間還有個李承道，李承道年紀和蘇琛差不多，但畢竟是神童，一直沉迷讀書，又有好先生教導，學習進度比蘇琛要快一些。隻是受年齡所限，暫時還比不上杜構。
不過杜構不敢說，畢竟李承道身份敏感，明麵上也說是一起讀書，而不是給李承乾做伴讀。
當然，大家都知道是怎麼回事。
不得不說杜構這個理由很強大，頓時就叫人無法反駁。李承乾現在已經趕上蘇琛的進度了，眼看著就要在小學堂獨孤求敗，確實需要杜構這樣的伴讀。
李承乾有點點心動，不過小夥伴的心情也是要顧慮的，他看向杜荷：“你願意嗎？”
杜荷：“我不願意！”
李承乾有些遺憾：“那好吧……”
他正要拒絕，杜構卻道：“大郎君且稍等，我和二弟商量一下。”
李承乾點頭：“那你們好好商量哦。”
杜構對杜荷微微一笑：“你五歲那年冬天，在碗裡……”
“彆說了！我答應！”杜荷跳到杜構背上捂住他的嘴，氣呼呼道，“你怎麼老這樣？我答應還不行嗎！”
杜構眼睛彎了彎，對李承乾擠擠眼，示意杜荷答應了。
“那我也答應。”李承乾眨眨眼，“你剛才要說什麼呀？我想聽。”
杜荷臉一下就紅了：“不許聽！承乾你不要問，大哥你也不許說！”
好叭。
李承乾給杜構使眼色，示意以後有機會悄悄說。
說話間李承道也來了，見了杜構也很好奇。
杜荷撅著嘴說：“他不請自來，蹭你的拜師禮！”
杜構和李承道：“……”
李承道很震驚，事情還能這麼辦的嗎？
杜構臉色通紅，表情鎮定。臉麵有什麼要緊？如願進秦王府讀書才是最重要的！
李承乾對此歎為觀止，悄悄和杜荷咬耳朵：“我覺得你大哥以後肯定能成大事！”
“為什麼？”杜荷問，“因為他臉皮厚嗎？”
“他臉皮不厚呀，他自己也不好意思的。”李承乾搖搖頭，“但他為了達到目標，就算不好意思也堅持做了，我覺得比臉皮本來就厚的人還厲害。”
杜荷想了想，好像是有道理：“原來我大哥這麼厲害嗎？”
李承乾使勁點頭：“就是這樣的，你大哥就是很厲害！”
杜荷恍然，他以前都沒覺得，隻知道大哥讀書好，特彆喜歡管著他，有時候比管家伯伯還囉嗦。
不一會兒陸德明來了，李承道和杜構行過拜師禮，陸德明就給他們重新分組。
按照學習進度，杜構自然是單獨一組，李承乾和李承道一組，蘇琛和杜荷各自一組，總共分成四組。
這個數量有點多了，陸德明虎著臉嚇唬杜荷：“你如果再不用功，就去隔壁和三郎君、四郎君一起吧！”
杜荷嚇了一跳：“我會好好讀書的！”
陸德明這才放過他，這孩子不笨，就是心思不放在讀書上，屬於三天不打上房揭瓦的類型，時不時就要給他緊一緊皮。
陸德明並不是真的打算送杜荷去與李恪、李泰做伴，然而李恪和李泰知道這邊的分組後卻不依了。
都已經這麼多組了，加他們兩個怎麼了？
就是想和大哥一起上課！
結果當然是被拒絕了，蘇琛他們是李承乾的伴讀，一切都以李承乾為優先，先生的注意力也多在李承乾身上，伴讀偶爾受些忽略也是難免的。
對杜構來說，能有好先生好平台，這點小節無傷大雅，但李恪和李泰無需如此。
李泰不懂這些，還在李世民書房滾了好幾圈。
這都是後話了。
現在李承乾和杜構看到杜荷吃癟，都捂著嘴偷笑，惹得杜荷一直瞪他們。
李承乾笑了一會兒，後知後覺地意識到蘇琛已經許久沒說話了。
他好奇地看過去，就見蘇琛埋頭讀書，詫異道：“你今天怎麼這麼用功。”
蘇琛頭也不抬：“我最近就是太懈怠了，之後還是用功一點，早點追上你和安陸王。”
李承乾同情地看著他：“那你加油。”
不可能噠，他才不會被蘇琛追上！李承乾挺著胸膛驕傲了一下，也拿出書本開始讀。
陸德明看著這一幕，微笑著捋了捋胡子，然後就開始上課。
開始上課後，杜構和李承道都有點不適應。
他們以前上課，先生不管領讀、教認字或者講解文章含義，不管是按部就班還是龐征博引，大都是先生一直說，學生隻要聽就可以了。
陸德明講課卻不是這樣，他會時不時拋出問題讓學生思考，等他們說完了再一一點評糾正，最後他再講解補充。
有時候說得高興，大家從書本說到三皇五帝、再說到神仙妖鬼，再到花蟲鳥獸，話題偏得不知道哪去了，陸德明也不阻止，還和他們一起玩。
杜構和李承道：“……”
杜構看自家弟弟一臉興奮，頻頻舉手發言，有點明白為什麼他讀書長進不大，卻並不顯得無知了。
李承道則是震驚，堂弟他們這樣上課，二叔都不管管的嗎？
即便陸德明照顧新來的同學，沒有非要他們發表意見，李承道也有點恍惚。好在陸德明的課不是很多，很快換成彆的先生，這下就正常多了，李承道鬆了口氣。
回到家，李建成和端王妃鄭氏都巴巴等著呢，見到他就關切地問：“如何，可還適應？”
以前隻有彆人給李承道做伴讀的，現在他去給李承乾做伴讀，李建成和鄭氏不免擔心。
李承道搖搖頭，本來不想說，但今天的衝擊實在有點大，還是沒忍住跟父母吐槽了下，從杜構的事到上課方式都沒落下。
他向來是方正內斂的，在父母麵前恭敬有餘，親近卻不足，自打入學之後便極少與李建成和鄭氏說這樣多的話，二人都聽得很認真。
李建成聽得有些發愣，他也沒想到陸德明是這樣教學生的，難怪承乾和他那兩個小夥伴都格外靈性。而李世民竟然也不管。
再看李承道，嘴上說著這樣不合適，其實心裡還是羨慕的。
羨慕杜構可以死皮賴臉，羨慕李承乾他們那麼快樂，這種鮮活的生活力，是李承道過去幾年極度缺少的東西。
李建成摸摸他的頭：“以後和承乾他們好好相處。”
李承道板著臉點了點頭：“父親母親若無事，兒子回去寫功課了。”
“怎麼又要寫功課，不是說陸先生布置的功課不算多嗎？”鄭氏道，“晚飯馬上就好了，一起用了飯再回去吧。”
李承道：“堂弟說他們明天一早要習武鍛煉，我不能遲到，今天得早些睡。”
鄭氏皺眉：“你身子弱，習武就彆去了吧？”