安洋當即從那份優越感當中解脫出來，不能太驕傲，自己變強隻是相對於過去的自己。和彆人比起來自己很可能還是弱者。
係統曾經告訴過他，整個華夏並沒有安洋他想象的那麼簡單，華夏四大家族之上還有更龐大的勢力，是他所不知道的。
如今的安洋將四大家族中的張家當成自己的對手，而真正的對手不準還不是張家。
在張家背後，恐怕還有難以想象的存在。
扭了扭脖子，咯吱作響，身體實力提升之後，安洋也覺得自己的身體素質跟不上強大的實力。
“最近得多吃一些補鈣的食物了，要不然骨頭都承受不住**的狂暴。”
彼岸鎮的學校，在三個月的時間之內便建設完成。
作用了華夏最好的3d打印技術，建築房屋就像在製作模型一樣。
一批剛從其他貧民學校出來的學生，選擇成為老師的職業，加入了彼岸鎮教育大家庭。
招兵買馬，半個月時間之內便籌備了一批不錯的師資力量。
一切學校的支出，都是由安洋支付，整個華夏，不下十個貧民學校，都是安洋募捐成立，不過也隻有這一個學校，是安洋全款養著。
要養一個學校這麼多的人，是一件很困難的事情，如果安洋持續的收益不是頂了，他不敢這麼冒險。
這是一個不錯的想法，畢竟不能為富不仁，要為華夏的未來發展做出自己的貢獻才行，這也是安洋的初心。
孩子們是華夏未來的希望，培養他們，也相當於讓這個已經很糟糕的末世，變得更加美好一些。
這，是很有意義的事情。
彼岸鎮的孩子們快快樂樂地上學去，安洋巡視了一下，見一切運作正常，也很放心。
學校的校長由鎮長擔任，而安洋成了學校的董事會頭號成員。彼岸鎮貧民學校是私立學校，日後還需要接納各界商業人士前來募捐。
安洋打算就先在彼岸鎮試運行學校一段時間，如果能夠穩定下去，他打算在華夏各地貧困區域也建設貧民學校，不但能夠一定程度緩解當地貧困和失業問題，也能夠解決孩子們教育問題。
一個月之後，安洋再次來視察，看著彼岸鎮重現了末日之前一片祥和的景象，安洋感覺內心之中滿滿的成就福
這些孩子之中，以後成長起來，會為華夏輸入一批人才，對於人才的爭奪，各個企業也是絞儘腦汁的。
他們或許不願意投資建設學校，但是在搶奪人才上麵，可是下足了功夫。
給彆人做嫁衣這種事情，安洋可是不會願意的，哪怕他做的這事情本來就是一個公益項目。但是看著那些企業用坑蒙拐騙的方式招攬人才，安洋可不一樣自己的付出最後給這些騙子做了嫁衣。
“這些孩子們，以後很多都要成為我的員工的，和那些騙子企業相比，在我這裡能夠真正獲得高額的工資。”
安洋必須想一個辦法，讓他們心目之中樹立一個對華夏血屍地和魚塘的好印象。
不久後，安洋便開始著手一個項目的建設。
他腦洞大開，準備在彼岸鎮和華夏魚塘之間搭建一個安全通道，能夠安全地在魚塘和彼岸鎮來往。