於躍說道：“比如這首《年少時光》，我寫了兩首關於童年的歌曲，咱們就有人跟著寫，而且歌詞還不是很經得起推敲，並且也是民謠。這樣的作品其實隻要打開思路，能夠寫出來的人還是很多，娛樂公司不會收這樣的歌曲，其他民謠歌手自己會寫，你說你怎麼賣錢？誰又會花這樣的冤枉錢來買？換句話說，如果《童年》或者《兒時》，不是我自己唱的話，能不能賣出去我自己心裡都是一點底都沒有的。隻有我唱出了價值，這兩首歌才有價值。這個你能明白嗎？”
“那我們自己唱呢？”
“你們是想像我那樣，製作好了歌曲之後，投稿到網站上？”
“嗯。”慕容南石點頭道。
“投稿倒是能夠投稿，但是有幾點問題，我也不藏著掖著。”於躍說道：“第一，編曲、錄製都是要錢的，不可能簡簡單單的上傳上去，就能夠萬事大吉了。我們都是玩樂隊的，知道一首歌的編曲有多重要。這些投資成本你們有沒有想過，錢誰來出？萬一歌曲賺到錢了，怎麼分配？畢竟大部分歌曲都是大家集體創作出來的，到時候鬨了矛盾反而不美。”
“第二，你們是想直接自己投稿，還是說讓我幫你們推薦？你也知道，我現在的名氣，都是自己一點一滴建立起來的，口碑相當重要。當然我不是說要你們給我分配什麼利益，我也不可能跟你們要什麼利益的。我的記意思是說，如果讓我推薦，我會對你們音樂的要求比較高，畢竟這關係到我的眼光和口碑。就比如剛才的最後選出來的四首歌，如果再提高要求，就一首勉強值得我推薦。”
慕容南石愣了一下，問道：“問題出在哪？”
“歌詞，主要的問題都出在歌詞上。”於躍繼續說道：“你沒發現，十一首歌裡的三首情歌在第一輪就被我斃掉了嗎？歌詞寫得要麼太幼稚、要麼就是無病呻吟，感覺就是在尬寫。所以想走我的門路，你們就得好好的打磨一下歌詞，儘量做到歌詞聽起來不尷尬又不拗口，而且表達出來的內容要比較清晰易懂，這也是當初在教寫歌的時候就說過。歌詞是表達情感的東西，你們這種集思廣益出來的東西，未必就是好的，就像是把大家的思想雜糅在一起，總會有點怪。或者每個人各自寫一個歌詞，最後選一個最好的，說不定反而比較好，倒是曲子寫的還行。”
這兩個問題其實都是比較重要的問題，尤其是利益分配問題，以後肯定會催化出矛盾，這也就是從一開始於躍就打定主意不涉及利益的原因。
所以於躍給慕容南石提了意見。
社團集體創作出來的歌曲，編曲、錄音的費用都由學校出，然後版權以及利益最後全都歸社團所有。社團可以用這些錢購置一些公用的樂器，供大家學習使用，到那時這筆錢必須公開透明，每一筆賬都要列的清清楚楚。到時候於躍可以跟白鶴年商量專門開個“飛躍社團”的版塊，至於則呢麼操作，這個慢慢商量。
或者如果能夠討論出其他的分配方式就自己去想。
如果個人作詞作曲的，一種是版權可以捏在自己手裡，但是就無法用社團的名義發了，也無法走自己的這個推薦渠道，最後所得的錢自己出，所有利益也是自己拿，純靠自己去闖出一條路。除非詞曲都寫的非常好，於躍才會考慮推薦。
另一種是版權賣給社團，至於是現金還是分成，分成拿幾年，這些都要考慮好。
於躍說的問題都很現實，讓慕容南石緊蹙著眉頭。
“該麵對的東西遲早要麵對的，該說清楚的東西也遲早得說清楚。”於躍說道：“我們雖然是學生，還沒有踏足到社會，但是很多東西就是這麼現實，你其實是我的學長，在學生會呆了這麼久，心裡也應該清楚一些。”
說完這些，於躍就離開了。
主要問題他已經點出來了，至於大家怎麼選擇，於躍就控製不了了。
慕容南石站在原地思索了一會，於躍的話還是很有道理的。
該麵對的東西，還是得麵對，逃避是無法逃避的。
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