第36章 奇怪的知識和讓出來的首發!(2 / 2)

“也許,強大的個人能力並不能在NCAA解決所有的問題。”

喃喃自語中的陳瀟,奇怪的籃球隻是又+1了。

而一邊看到陳瀟這個模樣,蒂姆巴克利是很高興的。

他喜歡這種喜歡思考的球員。

其實,比賽開始之後,當馬奎特大學的攻防都出現問題的時候,作為主教練的湯姆-克裡恩就發現了問題的根源。

在確定球隊確實是因為戰術不對路,不是因為球員個人狀態不好而陷入困境之後,第一節的比賽打了四分鐘之後,馬奎特大學的主教練湯姆-克裡恩就請求了這場比賽的第一個暫停。

此時,球場上的比分是12比6。

馬奎特大學打了僅僅4分鐘,就在主場落後了6分,這個開局對想要在這個賽季有所作為的馬奎特大學來說,可不是什麼好兆頭。

幾乎等於是當頭棒喝。

洛約拉大學在全美可算不得什麼強隊。

但今晚的洛約拉大學,他們的眾誌成城和出色的戰術素養把馬奎特大學狠狠的踹了一腳。

好在現在才賽季開始,馬奎特大學本來就在測試球隊陣容。

這場比賽開局這麼狼狽,倒也不是沒有收獲。

最起碼,對湯姆克裡恩來說,韋德,羅恩霍華德,亨利,這三個球隊外線實力最強的球員以後不能同時在場上。

三人的進攻特點同質化太嚴重。

球隊以後的首發陣容,最少需要兩個球員可以在投籃上穩定的輸出。

球隊的兩個內線梅裡特和恩那馬卡在進攻上都乏善可陳。

如果外線隻有一個穩定的投籃點,那是真的要累死韋德的節奏。

韋德是球隊最強的球員,肯定是不會變的。

而羅恩霍華德,是球隊身高最高的外線球員,同時又是球隊防守第二好的,同樣也不可能從首發陣容中拿下來。

在這種情況下,馬奎特大學的三個外線能夠變化,且必須變化的隻有球隊的老大哥,考德爾-亨利。

現在馬奎特大學有了韋德和羅恩霍華德兩個都可以傳控又都能防守的外線之後,亨利留在場上的作用不是那麼大了。

進攻端球權大量削減,又不能當射手,防守上又是漏洞,1米78,72公斤的考德爾-亨利,在球場上的位置很尷尬。

所以,在湯姆-克裡恩叫了暫停之後,馬奎特大學從球場上下來的這些首發球員,臉上的神色雖然都不好看,但是最不好看的就數亨利。

作為球隊過去三個賽季的主控,考德爾-亨利這點戰術嗅覺還是有的。

“小不點,過去一點。”

考德爾亨利有些鬱悶的接過陳瀟遞過來的毛巾在陳瀟的旁邊坐了下來。

第一場比賽就要丟掉球隊的首發,能不鬱悶嗎?

彆說是亨利,其他的馬奎特大學的球員也沒有想到作為球隊老大哥的亨利會和韋德還有羅恩霍華德這兩個球隊的外線新當家不兼容。

考德爾亨利平時在球隊裡麵是一個相當開朗的老大哥的形象,為人很好。

所以眼看著考德爾亨利即將失去球隊的首發位置,並沒有誰的臉上有幸災樂禍的神色。

不過,陳瀟的餘光還是瞥到了特拉維斯-迪納雙眼中閃爍著的期待。

現在球隊剩下的這些後衛球員中,有穩定投籃能力的就他和陳瀟。

他擅長三分。

陳瀟擅長中距離。

他能在三分線外當一個射手為韋德拉開空間。

陳瀟則是擅長跑位和擺脫,通過自己的跑位和中距離為韋德攪亂防守。

他和陳瀟的對比還有更多的優勢,比如控球,比如傳球。

但是這些優勢,現在並不重要,現在球隊不需要他的這些。

現在球隊有韋德和羅恩霍華德,球隊的第三外線需要的是一個可以拉開防守的。

而他和陳瀟都能拉開防守。

隻是拉開防守的特點不一樣。

就看主教練怎麼選了。

湯姆-克裡恩教練是一個非常聰明的主教練,這兩種方式,絕對都會試一試。

也就是說,他和陳瀟都有競爭這個亨利讓出來的首發的機會!

本來以為這個賽季要坐一個賽季板凳的,沒想到,馬上就有首發的機會了。

彆說迪納,陳瀟心裡其實也是非常興奮的。

暫停之後,湯姆克裡恩一直在講戰術,其他人都在認真聽,陳瀟和迪納也在認真聽,但是兩人時不時的會互相眼神‘交火’一下。

不要誤會哈,不是惡意的,善意的競爭,陳瀟和迪納的關係挺好的。

“克裡恩先生會先選擇誰?”

“一定是我!”x2

沒有讓陳瀟和特拉維斯迪納等多久,湯姆克裡恩就重新的布置完戰術。

“陳,等一下你上去的時候多利用自己的速度和爆發力擺脫,跑位穿插,為德懷恩和羅恩多做接應,拉開比賽空間。”

塵埃落定,湯姆克裡恩優先選擇的是陳瀟。

迪納有些失落。

雖然先上陳瀟不代表他沒有機會,但這也說明在教練心中,陳瀟確實更受器重。

其實,對於馬奎特大學讓出來的這個首發位置,現在最期待的絕對不止是陳瀟和迪納。

另外一邊的洛約拉大學。

在看到馬奎特大學這邊取代考德爾亨利上場的是陳瀟的時候,洛約拉大學每個人臉上的神色比陳瀟看起來都激動。

“大衛,我們成功了!”

隊友們真的很激動。

大衛拜利也很激動。

“是的,我們成功了!”

大衛拜利雙拳緊握,難掩興奮的看著不遠處的那個馬奎特大學11號,即將被自己打開的流量寶寶

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