畢竟教師也是人嘛，也要考慮這些吃喝拉撒的事！
李哲也是帶著手下的員工奔波於江城乃至於江省各個城市的重點學校之間，開始了漫漫的挖人之旅！
李哲也是在李氏農業股份有限公司還有李氏旅遊股份有限公司之外再次成立了一個李氏教育集團，專門管理自己即將新建的小初高三所學校，對外也有個名頭來招聘優秀師資力量。
可以說現在整個李家集已經是在朝著一個大的集團化公司給運作了，農業股份有限公司還有旅遊公司已經是成為了營收的兩大經濟支柱了，將來這教育集團李哲也是打算作為一個軟實力的存在，將李氏這個品牌打造成全國乃至世界知名！
李哲和手下的員工也是接觸了不少的優秀老師，小學初中高中的都有，他們專挑各地有口碑的而且教學經驗豐富的老師接觸，無論是公立還是私立的學校他們全都去了一個遍。
相較於私立學校的老師來說，公立學校的老師要更難打動一些畢竟公立學校的老師端的是鐵飯碗，不像私立學校的本身就是合同聘用製，而且這些公立學校的老師抱團抱的很緊，如果能夠挖到一個的話，甚至能夠把一個班級所需要的全部學科老師都給挖過來！
所以李哲也是下了大功夫了，將聘用條件也是提到一個很高的地步，首當其衝的自然就是工資了，公立學校的老師工資是比較低的這是眾所周知的事，李哲直接拿出了年薪十五萬的高價。
要知道這個年薪對於大多數的老師來說已經是很高的了，而且出了公立學校的編製李哲給不了之外，其他的一切福利李哲全都提供什麼五險一金，節假日福利這些全都應有儘有！
而且李哲承諾一旦這些老師選擇加入李氏教育集團會免費提供住宿，到時候那三所學校建好之後會在旁邊專門建造教師宿舍，按照一般的住房標準來建兩室一廳，這樣的話就能夠讓這些老師帶著家庭一起過去，無後顧之憂！
李哲的條件可以說是十分誘人了，所以也是很順利的和一些優秀的師資力量達成了合作的意願，這其中不乏省級名師，或者是什麼學科帶頭人之類的，不過他們還不能立即來上崗。
畢竟李哲的學校都還沒建好呢，這些老師也還有教學任務，怎麼著也要帶完學生的一個學年吧，不過等到李哲的學校建好可以正式對外招生的時候，這些老師立即就能夠來上崗，承擔教學任務！
這招生問題也是一個難以回避的問題，李哲一回來二大爺李滿福就找上門了······
李哲也是陪著自己這二大爺在自己新彆墅的院子裡麵搬了兩把藤椅坐著，李滿福這次來就是因為這李家集即將建好的小初高三所學校的事來的。
“娃啊，你出去招老師的這段時間，咱們村裡可是熱鬨的緊啊，周邊村上那些人可是三天兩頭就往我老頭子這跑啊，都是在打聽咱們這學校招生的事情。”
“有什麼事二大爺您就說吧。”
“是這樣的，這些周邊村上的人家見咱們村要辦學校了，而且要搞好學校請好老師，他們就想著能不能把孩子給送到咱們村裡的學校來念書，畢竟咱們村上人少，到念書年齡的孩子也少啊。”
“嗨，這事啊那是肯定的，咱們村上到年紀念書的孩子那才幾個啊，肯定是要對外麵進行招生的，隻不過咱們要搞教育那就要搞最好的，那一些個調皮搗蛋的學生咱們可不能收，不然壞了風氣就不好了。”
李哲說的也是自己的想法，等到時候自己的師資力量到位，那再加上硬件配置在這江城地界那絕對是首屈一指的，將來彆說這周邊村上人家的孩子了，就是江城那些城裡的孩子估計都要擠破頭來上李家集的學校。
所以一開始招生的標準就不能放鬆，不然這一開始的風氣就給敗壞了，後麵再想抓起來那就難了。
李哲一直認為，出了努力和勤奮以外，學習氛圍也是影響一個學生能否得到優秀成績的重要因素，畢竟人是有一個墮根性在那的，看著彆人多在那玩開開心心的，自己在這學習累得要死慢慢的就會生出一種懈怠的心裡。
但要是你周邊的人都在學習，都在努力的話你的心裡也會自然就伸出一種緊迫感來，逼著你自己也去努力。
這些都是可觀存在的因素，所以李哲的意見是，對外招生可以，但是要把好關，不能什麼人都招進來！
有教無類那是古聖先賢才能做得到的事情，可現在的事實就是一顆老鼠屎真的就能壞了一鍋湯，這也是目前大多數學校采取的手段，比如將好學生和好學生分在同一個班，搞什麼尖子班，平行班之分，李哲也沒辦法。
確實這種方法略有些歧視之嫌，但是目前的教育現狀就是如此，暫時還無法改變。
聽了李哲的話，李滿福猶豫著還是開口道：
“可是你也知道咱們鄉下人家，之前是沒辦法重視教育啊好多孩子都被耽擱可惜了，而且周邊村子上的有些人家還和咱們李氏宗族沾親帶故的，不好拒絕啊。人家說咱們現在發達了就瞧不起彆人了，這名聲咱們可擔不起······”
李哲一聽就明白是怎麼回事了，這該死的人情世故啊······