第二百三十四章 實用教育(2 / 2)

他們的後麵沈思雨站著。一臉含笑的看著夏清風。在沈思雨的旁邊站著一男一女兩個幸存者。這兩個幸存者一看就是書呆子型的。兩個人都架著厚厚的眼鏡。看樣子歲數都在五六十歲了以上了,應該是沈思雨找來的老師。

夏清風看著這些孩子目光沉穩了起來。他知道人類要想延續。自己千辛萬苦打造的這個勢力能夠在末日中生存下去,這些孩子非常重要。他們是未來是希望。

所以他今天一大早就來到這裡。

“你們好!我叫夏清風。是這個領地的首領。”夏清風的話自帶著一種上位者的威嚴。聲音不高但倉庫裡這些孩子們都可以清清楚楚的聽到他的聲音。

幾個歲數小的孩子有些迷茫的看著他。剩下那些歲數大的孩子,看向他的目光充滿了崇拜。就好像舊世界裡那些人看到自己的偶像一樣。夏清風這幾天很忙,他還不知道自己在領地裡的威望。他的各種傳說已經在幸存者中傳開了。

“我認識你。聽說你一口氣就將那個霍雲海吹死了,是真的嗎?”一個大孩子站起來,高聲喊道。

夏青峰順著聲音一看,自己居然認識這個孩子。就是昨天沈思雨讓他帶領大家過來的好像是叫做大力。

現在這個大力正滿臉通紅,激動地看著他。還沒等夏青清風回答,旁邊就一個比他矮半頭的孩子站起來,衝著大力喊到。

“當然是真的。就是這樣呼~的一聲就把霍雲海吹死了。”

這孩子說著還衝著大力吹了口氣。

沒想到大力卻惱了,伸手將那個孩子推的一個踉蹌坐在地上。

“你又沒看見,你怎麼知道的?我又不是霍雲海,你憑什麼吹我,要吹也是我吹你。”

這兩個孩子還沒有拉扯清。甚至卷的旁邊幾個孩子也加入了混亂,另一邊又一個小姑娘站起來,有些怯生生的問道。

“叔叔!外麵那些樹人是你的嗎?我可以和他們玩嗎?”

“都停下坐回去。我先前是怎麼跟你們說的,要守紀律。”後麵沈思雨。衝了上來,將那個叫大力的孩子一手拉開。順勢還在他身上狠狠來了一腳。

那個大力看樣子誰都不服。就好像一隻憤怒的小獅子一樣。但對沈思雨卻是非常敬畏。本來感覺自己的手臂被抓住了,一回手就要一拳打出去,當看到是沈思雨後立刻就停了下來。

被沈思雨踢了一腳,也笑嗬嗬的老老實實坐在了地上,再也不敢鬨騰了。

這些孩子們鬨騰也很正常,夏清風也沒當回事,看到沈思雨將持續重新維持好。才緩緩開口道。“你們知道你們今天坐在這裡要乾什麼嗎?”

下麵立刻又亂了起來,

“上學。”

“我們是來學寫字的。”

“不對,我們是要學習怎麼生存下去,我們要練武的。”大力又開始喊了起來。

“你們說的都對。”夏清風聲音沉穩的像整個倉庫擴散過去。將這些孩子們的聲音壓了下去。聽到他說話,這些孩子居然都安靜了下來,一雙雙好奇的大眼睛都看向了他。

“你們說的都對,也說的都不對。從今往後,這裡就是你們的教室。也就是你們的學校。我就是你們的校長。以後見到我,你們可以喊我校長。”

“你們應該知道自己是幸運的。外麵已經是末日廢土。有多少幸存者吃不飽飯,穿不暖衣?而你們卻可以在這裡學習各種知識。不但要學習文化知識,還要學習在末日中生存下去的能力。這種能力不但是武力。還有各式各樣的專業知識。”

“現在,你們會受到統一的教育。上午上課,下午勞動。過幾天後,下午的勞動就會改成訓練。再往後。會根據你們的表現和你們的興趣。會細分成各個小組。喜歡戰鬥的可以報戰鬥組。喜歡後勤統計的可以,學習比較專業的知識。這些東西都會有以後的你們兩個老師來教給你們。”

夏清風也不管這些孩子能聽懂,不能聽懂。自顧地將自己的建學理念講了出來。沒有錯,他建學完全摒棄了舊世界的那種應試教育。而改成了實用教育。

除了基礎的識字,算數以外,剩下的他就要讓這些孩子們學到一技之長。在自己的領地中發揮出作用就可以了。

“下麵就讓你們的兩位老師上台講話。”說著夏清風讓開了黑板前麵的位置。向倉庫的大門走去,後麵兩個幸存者。相互看了一眼,直接走了上來。

“大家好!我叫張喜臣。這位是我的愛人何玉,大家以後可以叫我張院士。我愛人大家可以叫何院士。我們兩個都是上京城上京大學的院士。我主要研究的是經濟方麵的。而我愛人是生物方麵的研究。”

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