可看著祝湘稚氣的臉，加上剛剛回想自己的過去，莫麗蘇作為過來人知道學生年紀還小，對社會了解不足，不知者應該以教導為主，懲罰為輔，心有不忍，決定改嚴厲訓斥為批評教育。
“祝湘，我就不多說你了。你看看離中考還有幾天了？要抓緊寶貴的衝刺時間啊。”莫麗蘇坐在辦公桌前語重心長地說道。
看著祝湘低頭不語，莫麗蘇接著道：“老師呢，也是為你好。你還小，很多道理你不懂，你得為你自己的人生負責。那書寫得再好，也不能讓你的人生變好啊。你明白嗎？”
“更何況你看的那些書就不算好。”這句話，莫麗蘇還是忍著沒說出來。
祝湘仍然木木地低著頭，看樣子是把剛才莫麗蘇的諄諄教導當耳旁風了。
莫麗蘇有些生氣了，她厲聲說道：“看來和你說這些不管用。那好，你每天上學把手機交到我這裡，等放學再拿回去，直到中考放假前一天！”
祝湘一驚，終於抬起頭道：“老師，要是我忘帶手機怎麼辦？”
“回家取去！”莫麗蘇沒好氣地說。想借口忘帶就不交手機了？沒門兒！她一個二十多歲的人還能看不出十幾歲學生的這點心思。
祝湘像是死了心一般，又低下了頭。
“回教室去吧。有重要電話我自然會把手機交給你。”莫麗蘇擺擺手，這通批評教育算是結束。
知道自己以後來學校就不能碰手機了，祝湘心裡那個恨啊。但眼下也無計可施了，她隻能悻悻而歸。
見祝湘離開，和莫麗蘇一個辦公室的女老師忍不住說道：“再過幾十天咱就把這幫‘小祖宗’送出學校了，你乾嘛管這閒事兒？不就是上課看小說嘛，讓她看唄，又不影響其他學生。”
聽女同事這麼說，莫麗蘇可不高興了，她想這哪裡是閒事兒，是當老師的本職。不過，考慮到同事間的關係，莫麗蘇還是很客氣地說道：“還是管管好吧。”
“管？”那個女老師冷笑一聲，道：“現在的老師哪裡敢管學生啊。現在的小孩兒心裡承受能力弱，搞不好你這麼一管教，人家想不開一跳樓，家長非把學校鬨得雞飛狗跳，到時候你輕則挨校領導批評，重則飯碗不保。”
“不會這麼嚴重吧？”莫麗蘇嚇了一跳。
“看來你是沒看新聞。現在老師不好當啊，你那學生愛看小說就讓她看去唄。咱們隻要把學生平安送出學校，以後學生是家財萬貫還是街頭要飯，都和咱們老師沒一點兒關係！他們自己不對自己未來負責，憑什麼要老師為此負責？”這個女老師顯然是受夠了委屈，義憤填膺地說道。
“可是，我相信大部分孩子還想學好上進的，我總不能因為個彆學生的自我墮落，就放棄我作為老師的責任，這對那些積極上進的學生們多不公平啊。”莫麗蘇不甘道。
“莫老師還是年輕啊，等過幾年就明白了。對了，我忘了跟你說了，昨天隔壁三班那個男老師放學後被他們班裡的男生夥同社會上的幾個小混混打得住醫院了。”
“還有這回事兒？我怎麼沒聽說。”莫麗蘇驚訝道。
“昨天剛發生的事兒，放心兩天之內就傳開了。不過，你教育的是女孩兒，應該不會被打進醫院，女孩兒還是省心些，一般不打老師。”同事覺得到莫麗蘇好像被嚇到了，忙出言寬慰她。
聽了這個女老師的話，莫麗蘇看著她對麵牆上掛著的“教書育人”標語，心情十分複雜。
即便不甘心來這麼一個三流學校教書，莫麗蘇還是認真的履行自己的職責，畢竟她是一個認真的人，可那女老師剛剛說過的話，她還是心有餘悸，祝湘不會真的就因此受打擊跳樓去吧？
這種擔心好像是多餘的，下午上課的時候，祝湘老老實實地把手機交到她這裡。放學的時候，她