給郭長老講完代數課之後，衛然又給江華講起了幾何課，陣法中最常用的相似三角形與全等三角形。
從角開始講起，然後講到對頂角、垂直、互餘互補、內角和之類的基礎知識，最後以全等三角形的邊角邊、角邊角、角角邊定理結束。
聽完之後，江華望向衛然的眼神，如同望著一位聖賢大德。
連旁聽的郭長老都震撼不已，他雖然不用陣法，但誰能保證他的對手都不用陣法呢？本著了解一下的心態，卻沒想到接觸到了一個全新的世界！
衛然的符號是如此的新奇，衛然的理論是如此精辟！掌握了這些定理，計算量將會大大減少！
不知不覺日落西山，衛然竟是講了一天的數學課，聽課者不覺得枯燥，反而如飲醇酒，講課者誌在傳播大道，不懼口乾舌燥。
課罷，郭長老站起身來，感慨道：“聽君一席話，勝讀十年書！我帶了二萬兩銀票，全部給你，卻依然不足以等同我今日的收獲，這樣吧衛然，我教你玉京劍法，如何？”
衛然是玉京劍派的名譽長老，郭長老此舉不算違規。
“有勞郭長老演示！”衛然喜道。
於是郭長老演示一招，衛然學一招，每次都是一遍學會，而且分毫不差。
郭長老演示到一半，收劍不乾了：“好小子，你這麼純熟，老實告訴我，你是不是曾經學過玉京劍法？”
衛然點點頭。
郭長老心道：難怪一練就會，果然是學過，不然也太過分了！
然而衛然接下來的一句話又讓他不淡定了：“昨天學了三四個時辰。”
郭長老無語：你這精準度，仿佛學了一兩個月一般…
衛然道：“郭長老，其實你隻要把最後四招演示兩遍就可以了。”
郭長老點頭：“你仔細看好了。”
玉京劍法最後四招，可以獨立出來稱為“玉京四劍”，對應四句詩。
第一劍，天上白玉京。構建劍勢，判斷對方的攻防取向，有三種變化。
第二劍，五樓十二城。攻防一體的靈活招式，對應前後左右上五個方向，有十二種變化。
第三劍，仙人撫我頂，破招拆招或進攻，也是十二種變化。
第四劍，結發受長生，威力最大的進攻招式，有十
八種變化，但其威力大小依賴於是否構建第一劍“白玉京”，是一個有前提的招式。
當郭長老演示完所有的變化之後，江華眼睛都酸了，而衛然看得津津有味，甚至跟著手舞足蹈。
衛然越是沉迷，郭長老反而越有心理負擔，把劍法教給一個不能修煉的人，到底是幫他還是害他？
郭長老走後半晌，衛然依舊在練習玉京四劍的變化，飯也忘記吃，直到天黑到伸手不見五指。
福伯有意轉移衛然的注意力，道：“少爺，今天從郭長老處進賬二萬兩，缺口還剩二萬八千兩，你可有什麼主意？”
衛然不以為意道：“福伯安心，遲早會有錢送上門來的。”
福伯不知道該怎麼接口，偏偏少爺這種等錢送上門的賺錢法，今天已經成功了一次。
猶豫了一會兒，福伯問道：“少爺，明天寫信給誰？”
衛然搖頭：“這回不用寫信。”
“有這樣的好心人自己送上門來？”福伯不信。