聽到胡夢瑤的話，李可灼回想了一下，發現自己給胡夢瑤的教材中，好像並沒有提到龐加萊猜想的信息。
難道，龐加萊猜想是胡夢瑤自己想到的？
如果是這樣，那就恐怖了，如果這個世界上沒有龐加萊的話，這個猜想的名字很可能就要叫胡夢瑤猜想了。
於是李可灼朝胡夢瑤問：“這個猜想是你自己想到的？”
“是啊，我上個月偶然想到了這個問題，然後我就想把他用數學證明出來，可是我不知道這個問題叫龐加萊猜想啊。”胡夢瑤朝李可灼說。
聽到胡夢瑤的話，李可灼頓時就不知道說什麼好了，這還真是胡夢瑤自己想到的問題。
隻可惜這個猜想已經被龐加萊先想到了。
“老師，你知道這個問題怎麼解嗎？”胡夢瑤朝李可灼問。
她覺得，這個問題既然早就被提出來了，那麼肯定已經有答案了。
所以，求知欲讓她詢問了出來。
聽到胡夢瑤的話，李可灼搖搖頭說道：“這個龐加萊猜想是1904年法國數學家龐加萊提出的，但是目前還沒有人證明出來。”
“啊？還沒有人證明出來嗎？”聽到李可灼的花，胡夢瑤有些失望。
見到胡夢瑤失望的樣子，李可灼想了想說道：“我以前也嘗試過證明這個猜想，不過這個題太難了，我也沒有證明出來。”
“是嗎，我也覺得證明這個猜想好難啊。”胡夢瑤讚同的點點頭。
聽到胡夢瑤的話，李可灼說道：“不過我有幾個思路，咱們或許可以探討一下。”
“好啊！”胡夢瑤繼續點頭。
很快，李可灼就龐加萊猜想和胡夢瑤探討了起來。
雖然李可灼已經知道了龐加萊猜想正確的證明過程，但他和胡夢瑤討論的時候卻並沒有提出來。
他隻是提出了幾種或許可以證明龐加萊猜想的思路。
他準備讓胡夢瑤以後把這個猜想證明出來。
這樣一來，就能讓胡夢瑤在數學界獲得足夠的名望，而不是他自己證明出來自己獲得名望。
他一個高中老師，又不是數學家，要這個名望也沒有用。
反而如果胡夢瑤獲得了這個名望，作為胡夢瑤的老師，李可灼也能跟著胡夢瑤獲得一定名望。
到時候彆人都會說李可灼教出了一個能夠解決世界級數學難題的學生。
這天，李可灼給錢老打去了電話。
“錢老，是我啊，小灼。”電話裡，李可灼熱情說道。
“是小灼啊，你怎麼有空給我打電話哦？”電話那頭傳來了錢老的笑聲。
“我這不是有事求你了嗎！”李可灼笑著說。
“這可真難得，沒事求我的時候都不給我打電話。”錢老笑著說。
“那不是怕影響您老人家工作嘛！”李可灼解釋。
“行了，你有啥事需要我幫忙的，提前說好，違法亂紀的事情我可不幫忙。”錢老笑著說。
“哪能違法亂紀呢。”李可灼說道：“是這樣的，我這邊有一個數學天賦非常高的學生，才14歲就已經快學完博士研究生階段的知識了，並且錢老你不知道，她在不知道龐加萊猜想的情況下竟然提出了龐加萊猜想，這可把我嚇到了。”
頓了一下，李可灼繼續說道：“這麼有天賦的學生，我覺得讓她繼續跟著我學習就是浪費天賦，所以我想讓錢老你收她為學生，你覺得怎麼樣？”
聽到李可灼的話，電話中錢老遲疑了一下說道：“如果你說的學生真有那麼好的數學天賦的話，我可能也教不了他，不過我可以介紹一個數學家收她當學生，前提是她的天賦真有你說的那麼好。”
聽到錢老的話，李可灼連忙保證說道：“我說的絕對是實話，我這個學生的數學天賦絕對是超級天才級彆的。”