不到一個星期，雜誌社就來了消息，已經被采用，並且很快就會發表。
因為有李可灼幫忙，所以雜誌社給了彭老師最高的稿費，千字十五。
彭老師這本一共有三十萬字左右，也就是說，他能夠靠這本書賺到四五千塊錢。
四五千元，應該足夠彭老師還債了。
“李主任，我在有個事情和你商量一下。”
這天李可灼正在辦公室看資料，一個三十歲左右的年輕老師就找到了李可灼。
“杜老師，你找我有什麼事情商量？”李可灼
“是這樣的李主任，我想問問能不能再招一些老師回來，這個學期我們的課太多了，我年輕還好，像張老師他們上了年紀的都有些頂不住啊。”被李可灼稱為杜老師的人朝李可灼說。
聽到杜老師的話，李可灼想了想，確實，這個學期高三年級的老師課程是有些密集了，幾乎從早上課上到晚。
不過這也沒辦法，主要是這個學期李可灼突然招收的學生太多了。
八月份的時候，李可灼答應了給拿到獎牌的奧運運動員名額，這就有差不多四十多個學生。
然後，李可灼又招收了一百多個理工科學生。
這些學生除了少數幾個學習了一段時間就開始自學本科知識後，大部分學生都是連中學基礎都沒有打好的。
所以李可灼隻能先把他們安排給高三的老師帶一下。
除了這一百多個學生之外，李可灼這次國慶又帶回來了一群學生。
一下子多了這麼多學生，但高三的老師還是上半年那些，所以也難怪有老師找到他說堅持不下去了。
對於這樣的情況，李可灼思考了一夜後，他還是給省裡打去了電話。
既然缺老師，那就讓省裡的教育部門多安排一些老師過來好了。
“李老師，你放心，省裡很快就給你安排一批老師過來。”
對於李可灼要求省裡安排教師，省裡的領導也是一口答應了下來。
“等一下領導，我這邊有一份老師的名單，你們能不能動員一下他們來我們小安鄉中學？”李可灼朝教育部門領導說。
“你們自己有名單啊！那行吧，你把名單發過來，我讓下麵的人去動員。”
李可灼找的老師，自然是讓係統幫忙篩選的。
他選擇的，都是那種年齡不大，但是教育方麵的天賦最少都是優秀級彆的年輕老師。
這樣的老師，培養一下，比很多老教師都要好用。
“田霞，校長叫你去一趟辦公室。”湘省永川14中學，一個中年老師找到一個年輕女老師說道。
“好的，我馬上就過去。”女老師答應一聲，放下正在寫的教案，然後站起來朝校長辦公室走去。
咚咚咚！
“請進！”
“校長，你找我？”
田霞進入校長辦公室，就見一個老人坐在辦公桌後麵笑吟吟的看著他。
這個人，自然就是永川14中的老校長了。
“小霞老師來了，快過來坐。”老校長熱情的朝田霞招手。
“小霞老師，這裡有一個關於你的好消息，你想聽嗎？”老校長