對這位老大媽的具體教學水平，江森就不做太多評價了，全班上下都心裡有數。
隻是單說她自身的英語水平，在江森看來，本身就已經非常要命——
這位老大媽的知識儲備，明顯還停留在上世紀90年代的初中水平，甚至可能都比不過水平較高的初中生。麵對高中的英語試卷，很多題目到底是什麼邏輯，她自己都完全鬨不清楚，更彆說教會學生。每天上課，隻能混著把課文讀了一遍又一遍，偏偏又連發音都不行。
每次上課，氣氛可謂都是從頭尬到尾。
遇上講解試卷的時候，就更是讓師生雙方都感到無比崩潰。
但像十八中這樣的學校就是如此，一些年資比較高的老師，學校就算知道他們是渣渣，可隻要有編製在，就得捏著鼻子讓他們把這碗飯一直吃下去。
畢竟留著這些老師，學生們失去的，無非也就是中考、高考卷子上的幾十分，但如果把老師開了，老師失去的，可就是一個家庭二分之一的經濟收入啊！
草泥馬的！這還得了？！
所以對江森班上這麼一個教了幾十年英語的老教師，學校所能做的，也就隻能是睜隻眼閉隻眼，讓這個老大媽在職業生涯的最後階段，儘可能地隻禍害高一兩個班級的小白鼠，而不是占著初三的坑位，繼續拉低十八中本就可憐的中考升學率。
於是在這種所有人都知道這位老師不怎麼行，而這位老師自己也知道所有人都知道她不行的默契氛圍下，學校裡從上到下，包括她自己，每個人都沒指望他們能教出什麼花來。隻要能順利混完這個學期的最後個把月，混到新老師過來代班，那就特麼的行了。
因此對老大媽自己而言，現在每天支撐她起床的動力，就是職業生涯最後幾個月的工資，以及掰著指頭算還有多少日子就能退休拿退休金的盼頭。
而對江森他們班的人來說，例如張榮升和邵敏，則意味著英語課可以隨意摸魚，考試就吃上一個正牌老師留下的老本；胡江誌和胡海偉一些學生，則直接報了課外補習班，趁機進一步拉開和班上同學的總分差距；最後對江森本人來說，就是在正牌英語老師回家後，他終於可以在這門他並不需要再花太大力氣的科目上，少一點寫作業的時間。
半天擠出來的半小時，哪怕是背背英語課文，也好過聽大媽上課。
而新來的老大媽，每天上課其實也就是照本宣科，課後作業就是學校訂的習題冊，以及背誦單詞和課本，師生雙方的互動友好而和諧。周末留的作業，量也不是很大。
江森回到寢室，也就半小時出頭，便飛快搞定了英語作業。
再然後就是政治、數學、語文……
足足四個多鐘頭，一直寫到晚上11點半，江森除了中間起來噓噓了一次，屁股幾乎就沒從椅子上挪開過，等寫完語文作業，最後剩下的那點物理題，他就直接放棄了。
江森頭暈腦脹還眼睛酸疼地站起來，長長地伸了個懶腰。
這個時候，邵敏早已經上床躺下，睡得連呼嚕連天，張榮升也早在一個小時前就精力耗儘，隻是跟江森死耗，非要無意義地內卷到他小宇宙最後一滴能量的儘頭。
江森自然也不會花力氣去教育他們該怎麼過日子，他站了一會兒，聽著肚子裡傳出的咕嚕嚕的叫聲，心想幸好晚上吃得夠撐，不然還真撐不到現在。然後等到那眩暈的感覺稍微過去，才彎下腰從床底下拿出臉盆，走出了寢室，快步走進水房。
水房裡頭，文宣賓居然還在洗衣服。江森無語地看了他一眼，走到水槽前，一邊接水，拿起牙刷和牙膏，一邊隨口問了句：“你還沒洗完？”
“啊……”文宣賓有點不好意思，語速很慢地回答，“還有最後兩件，馬上就洗完了……”
江森這就無話可說了。
一個人每天的時間就那麼多，有人願意奮鬥，有人願意摸魚。
日子過成什麼樣，都是自己的選擇。
他麻利地刷完牙，然後轉身走進淋浴間，最多也就十來分鐘，洗頭、洗澡、洗襪子、洗內褲一條龍搞定，然後把襪子和內褲往水房裡一晾，就踩著張榮升送他的拖鞋，啪嗒作響走出了水房，出門時又衝文宣賓問打道：“我們都睡了啊，你自己有帶鑰匙吧？”
“啊？我……哦，有帶……”
文宣賓說完這幾個字的時候，江森都已經走到了寢室門前。
回到屋裡，放好臉盆，也不等頭發乾，江森立馬倒頭就睡。
躺下的瞬間，他感覺臉上的疼痛感，好像已經消失了，心道夏曉琳給的藥膏真牛逼，同時腦子裡閃過幾件明天要做的事情，不到三分鐘，就沉沉睡去。
還在看書的張榮升，聽到江森均勻的呼吸聲響起，這才放下課本，眼皮子都快睜不開地看了看江森，又抬手看看時間。見11點40多了，老伯也要拉電閘了，這才晃晃悠悠站起身，也不刷牙洗臉，直接脫了衣服關了燈。整棟樓唯一還亮著燈的302，終於安靜下來。
沒一會兒，隨著大樓的電閘一關，就連301寢室正在被窩裡打著手電刷題的林少旭，都放下了手裡的紙筆。隻有水房裡，傳出文宣賓猝不及防的聲音。
“誒！誒！怎麼關燈了啊？我還剩最後一件沒洗完呢……”