第 5 章(2 / 2)

“哈哈哈哈哈哈哈!”

“喂,把語文書放下!”馬灝捅了捅同桌,“不準聽他講課,你自己說的。”

“你放心吧!”景宇軒鐵骨錚錚的保證,“我景某人從來沒聽過課!”

遊青鸞講第一節課,教案和課本都沒帶,隻是鼻梁上多了一副銀框眼鏡。

配上白襯衫,襯得他風骨更有氣韻,像個滿腹經綸的學者。</“上課。”

“起立!”班長祝燃喊了聲。

全班同學七零八落、不懷好意、並且早有預謀的喊:“老師再——見!”

剛上課就喊再見,擺明給老師下馬威。

前兩天,大家用同樣的套路對付重點班老師,氣得那個老頭臉色鐵青,足足辱罵他們半節課。

池羲坐在前排,清楚聽到班裡同學亂糟糟起哄嘲諷。

收容所經常做這種事,故意把代課老師一個個氣跑,顯得自己多能耐。其中有幾位老師,曾經真想好好教育九班。

可惜一束光照進地獄裡,它就是罪惡的。

池羲向來不參加捉弄老師的活動,覺得沒意思,也懶得管。

隻是這次,他有點好奇…

好奇遊青鸞究竟是‘混口飯吃’,還是想成為刺透地獄的光。

遊青鸞一直沒吭聲。池羲不動聲色把帽簷往上掀了點觀察他。

班主任正在專心致誌擦眼鏡,神情像往常一樣,根本看不透。

察覺到池羲的視線,遊青鸞遞給他一個眼神。

帶了綠帽子的小同學,稍微順眼了一丁點。

“同學們。”遊青鸞把擦乾淨的平光鏡戴好。太久沒戴眼鏡,一時間不習慣隔著玻璃看人。

遊青鸞往上推了推鏡框,“既然大家喜歡跟老師再見,那就再喊幾遍。”

眾人:…這是啥變態要求?

“開始吧,多練習練習,喊好聽點。”遊青鸞說,“畢竟,這句話你們還要為我喊四百遍。”

“四、四百遍?”

遊青鸞輕飄飄解釋道,“是啊,從現在到高三畢業,還有四百節語文課。”

日!400節!同學們兩眼一黑,在他的命令下,不情不願喊了幾聲老師再見,內心一片草泥馬。

“乖,上課吧。”遊青鸞放過小同學,挑出粉筆板轉身寫板書。

池羲目光跟隨他那隻手遊走,遊青鸞粉筆字很漂亮,在黑板正中央寫下魯迅兩個大字。

在他寫板書期間,底下同學進行了一場以‘不聽課’為主題的信息交流會。

發起人景宇軒已經策劃好了,大家都不聽,然後跟校長舉報遊青鸞水平糟糕,不配當老師!

計劃太牛逼了,太完美了!他們不愧是‘氣死老師’班優秀學員。

“這節課來講魯迅。”遊青鸞寫完板書,正兒八經的講第一句,“魯迅先生曾經說過:所有語文不及格的

人,都應該被釘在文化的恥辱柱上。”

遊青鸞想發個表情包,[魯迅:什麼都是我說的.jpg]

裝作不聽見的叛逆學生其實都偷偷豎著耳朵,聽到這話立刻炸了。

“魯迅說過這句話嗎?”

“瞎編!”

“魯迅都不知道他說過!”

“哦,原來你們還在乎魯迅說沒說過?”遊青鸞順勢說,“那我講幾句魯迅先生說過的話。他說青年人要有朝氣,敢作</為,發揚國魂。《記念劉和珍君》這篇課文裡寫過…”

打定主意不聽課的同學,感覺劇本…似乎不太對。

說好師德敗壞,混口飯吃呢?遊青鸞講課水準,肯定不比重點班老師差!

而且他長得帥,聲音好聽,戳在講台上特彆招人!

遊青鸞講課很巧妙,先立一個點勾起學生興趣,將點連成線,把知識鋪成網。

等大家反應過來時,已經被天羅地網團團兜住,不知不覺把他的話聽進去,甚至還覺得意猶未儘。

“這節課就講到這裡,下課。”遊青鸞放下粉筆,慢條斯理蹭掉指腹上粉筆灰。

大家才意識到自己津津有味上了一整節課,有幾個同學甚至做了隨堂筆記。

嚶,輸了。

“親愛的同學們,”遊青鸞環顧四周,“不跟我說再見嗎?”

一堆小屁孩如同打了敗仗,蔫得跟小雞仔似的。

“我覺得,你們還挺好教的。”遊青鸞丟下這句嘲諷,踩著下課鈴離開教室。

“啊啊啊啊啊!”

剛出門,身後教室裡發出淒厲的尖叫。

“為什麼要聽課!你們這些叛徒!”景宇軒痛心疾首。

“得了吧,瞧瞧你的語文書。”馬灝奪過他的語文書,字正腔圓的朗讀,“魯迅先生千古,國士無雙…你居然把遊魔王的話記下來了!”

“要你管!”景宇軒搶回語文書,一溜煙跑到池羲麵前,“池羲、羲皇!我們都戰敗了!現在隻有你禦駕親征,才能帶我們逆風翻盤取得勝利!你是咱們班最後的希望,救救孩子吧!”

池羲懶洋洋打了個哈欠,懨懨地說,“不。”

“池…”

“閉嘴。”池羲嫌他纏人,起身伸了個懶腰離開座位。

“哎,你要去哪?”

“廁所。”池羲上課失眠,居然聽了一整節語文課,準備找地方抽根煙醞釀睡意。

剛邁出教室,一紙粉紅色信封擋住去路。

女生紅著臉,扭扭捏捏說,“池羲,我注意你很久了,請、請收下這個!”

“情書?”景宇軒扒住門框兩眼冒光,靈光一閃,扯著嗓子喊,“夥計們!池羲他當眾早戀!公然挑釁校規,大家快去告老師啊!”

池羲:……

池羲愣了會,才反應過來,“嘖,陰我?”

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