雖然說家長一般都是不進校，隻是在學校門口等著接孩子。但也不是沒有例外——隻不過需要費點工夫，稍微花些錢買點香煙打點一下守門的門衛——門衛則會讓家長當場在本子上登記孩子和孩子班主任的姓名，核對準確後也是可以通融一下進來的。
比如說今天放學時蘇酥就從窗戶裡麵看到有個家長一直在教室外麵鬼鬼祟祟、探頭探腦地往裡麵看——蘇酥很確定她就是班級裡某個同學的媽媽，因為上輩子的時候蘇酥就常在教室外麵看見她。
蘇酥假裝不經意地用餘光瞥過她。順著她的目光可以發現她的眼神並沒有停留在班級裡任何一個同學身上，而是一直盯著坐在前麵講台上的許宏華。當和許宏華目光對上的時候她還會朝著對方熱情地揮手。
而被打斷講話的許宏華也並沒有任何不快的意思，甚至微微笑著對她點了點頭。
這種情況發生在他身上可是很少見，畢竟許宏華是最討厭彆人打斷他講話的，每每遇見都必要大發雷霆。
蘇酥見狀心裡微微一動，因此臨時改變了周日周六去許宏華家附近蹲守的計劃，並且當即決定把時間調整到今天放學後。
隨著蘇酥的走近，隱隱約約的話聲也逐漸從廢教室裡傳了出來。
因為說話人聲音很小，所以她隻聽到幾個關鍵詞：什麼“收下”“照顧”“薄禮”之類的，許宏華心情似乎很好，語氣竟然很謙遜禮貌，一直在說“客氣了客氣了。”——
接著又是一段悉悉索索的聲音。
此情此景，隻要是個有正常邏輯思維能力的人聽其話音稍加思考都大概知道裡麵的人在乾什麼。
也是在此刻，蘇酥略有些慌亂的心才稍稍定了下來，至少今天應該不會竹籃打水一場空了。
她蹲下身子弓著背，做賊似的踮起腳尖躡手躡腳地跑到教室後門。
教室此時的前後門還是那種實木上方鑲著玻璃的老式裝修，但也正是這種老式裝修才方便了蘇酥的行動。
若是像後來學校那種沒有玻璃的全包浮雕鐵門根本不能從門後看見什麼，要想觀察教室裡麵的場景必須通過低矮的透明窗戶。
不僅彎腰不方便，低矮敞闊的設計也會讓窗戶外的人很容易被發現。
她先是借著實木的遮擋蹲下身把相機調好，然後慢慢蹭著挪著，一點一點地把相機抬高，直到黝黑的鏡頭升至玻璃框邊緣，稍稍探出了頭，她才停止了動作，仰頭看著鏡頭裡麵的畫麵。
如果教室裡麵的人眼力尖一點或者多盯一會兒後門，就會發現玻璃窗邊緣上多了一個圓圓黑色小點，也許他們已經注意到了，但隻不過心裡隨意地把它認定為一隻蒼蠅或一隻小蟲，畢竟它實在太不起眼。
本以為廢教室裡的應該就是許宏華和剛剛在窗戶外看到的女家長。
但當鏡頭裡麵的畫麵出現在眼前時，出乎蘇酥意料的是，廢教室裡的卻並不是她以為僅有兩個人，而是達到了五人之多。
除了許宏華和那個女家長外，還有另外三個有些眼熟的家長。
即使是蘇酥也不禁在心裡咋舌感慨許宏華的膽量之大。
彆人受賄都是儘可能的偷偷摸摸的，恨不得越小心越好，知道的人越少越好。他倒好，一下子喊了四個家長過來，不知道還以為要開家長會呢，真真是膽大包天。
想到這裡，蘇酥心緒一閃，冒險地將相機鏡頭又往上舉了一點，隨著鏡頭畫麵不斷調近放大，廢教室裡的那塊棄置已久的黑板上麵的字跡也清楚地展現了出來——“家長交流會”幾個雪白的大字看這樣赫然出現在眼前。
蘇酥：……
她真是小看了許宏華。
難怪他敢這麼明目張膽地召集這麼多家長“談話”，原來直接就已經把它定義為家長交流會了。
蘇酥猜想，他很有可能還向年級主任或者校領導報備過這件事——與其被領導看見猜忌懷疑，還不如直接就告知對方：自己在開家長會——直接化暗為明，陰謀變陽謀，任誰都說不出什麼不好的話來。
畢竟最危險的地方就是最安全的地方——在廢教室裡大大方方與四五個家長“談話”，即使領導無意中看見了也不會懷疑——因為沒有人會認為誰受賄會這麼光明正大絲毫不避著人。
蘇酥一邊在心裡罵著許宏華的老奸巨猾，一邊調整鏡頭找角度讓畫麵裡教室裡幾人的動作更加清晰些，不至於糊成馬賽克。
從目前鏡頭裡的畫麵來看，她趕來的時機不錯——幾位家長現在似乎已經跳過了寒暄環節，幾個人稀稀落落圍成一圈仿佛正在聆聽班主任的教導，沒有多說廢話便直接進入了送禮環節，而許宏華則是笑盈盈地站在講台前看著家長們的動作，手裡還掩耳盜鈴地拿著幾張學生成績單做掩飾。
蘇酥知道機會來了。
儘管因為長時間的蹲身小腿已經開始發麻，背也有些發酸，但她還是繃住身子，屏住呼吸，不錯眼地盯著鏡頭。