《滿級校長在線撕傘》全本免費閱讀
周倩的講課方式跟張潘月是截然不同的風格，彆看周倩平時很是嚴肅，一股生人勿近的模樣。講起課來卻跟平時截然相反。
她帶著笑容看向屏幕，顯然此時的她已經將攝像頭當成是自己的學生了。首先從最基礎的公式講起。隻有知道了公式在講什麼。搞懂這個公式是用來乾什麼的。才能真正的熟練的運用在試題上。
路晚舟時刻關注著彈幕上網友們的變化，如果出現意外他也能隨時製止這些觀眾的言論，引導風向的轉變。
不過也用不著太過擔心，周倩的教學方式在逐漸的被大家所認同。因為周倩能夠明確的帶領大家，如何正確的使用公式，如何正確的套入試題中。原本困難的題目，在周倩的帶領下而變得簡單。
（好家夥，我上學的時候這裡就沒聽明白。搞了半天原來這麼簡單。）
（我就說我上課時候學生們怎麼一臉懵逼的看著我，原來是我沒講清楚。等周一上班，我就給我的學生們重新講一下。）
（剛才看不起周老師的都出來接受打臉，明明講的很優秀的好嘛。）
（路校長！！請直播長久的開下去。現在我家孩子看直播看的起勁，自己翻出小本本跟老師一起寫開了。我現在是腰不酸了，腿不痛了！吃飯吃的嘎嘎香呀！）
（一人血書！）
（兩人血書！）
......
（N人血書！）
路晚舟看著飛速上升的彈幕，嘴角的笑容徹底抑製不住了。
從兜裡翻出手機，個人聲譽正在不斷上升，每幾秒鐘就漲一點又漲一點。
“路校長，你能不能不笑了。”張潘月緩過勁來，正坐在路晚舟身邊跟他一起看屏幕。對上路晚舟疑問的視線她默默將腦袋轉向另一邊說道：“笑的有點惡心。”
惡心！怎麼可能，自己明明超帥的。路晚舟不信將臉移到易玖善麵前衝著他笑。易玖善先是眉頭緊皺，在心中想好做完心理鬥爭後點了點頭表示確實惡心。
路晚舟抬手蓋住自己的臉，心裡默默吐槽二者沒有審美心，這麼帥的一張臉，笑起來怎麼可能惡心呢。
彈幕上飄過這樣一個問題，吸引住了路晚舟的注意，他趕忙湊到屏幕上。
（我也是一名數學老師，在我講課的時候學生的注意力永遠隻能集中在最前麵的5分鐘。周老師你是如何讓學生上課不跑毛的呢？）
此時周倩的講課已經到了中場休息階段，路晚舟直接拿著水瓶子上去遞給了周倩：“剛才彈幕上有人問，你是如何讓學生注意力集中進行學習的。一會兒回答一下。”說完這些話就重新坐回到屏幕前。