她又戳了戳前桌的謝文煙：“你呢？”
“我也是。”謝文煙想起了很多往事，輕輕說。
身為皇子，除了騎馬射箭，琴棋書畫自然也是必修課。
謝文煙其實對畫畫談不上特彆喜歡，反而更喜歡以書法靜心。
他隻是想起來當年在宮裡，與皇兄在同一亭中，就著梅香潑墨作畫的風雅之時了。
那樣的日子也不錯。
“不知道皇兄現在過的如何。”他心想。
程老師的話打斷了謝文煙的思路：“我們的美術課是在後天，但是需要同學們提前準備一些東西。”
“要準備什麼？”同學們顯然的都很感興趣，搶著問。
程老師笑了笑，說：“同學們要記好哦，周五上課前要準備好墨水、毛筆和宣紙。”
“我們要做什麼？”
“秘密。”
台下一片噓聲，怪老師賣關子。
程老師算是吊足了小朋友的胃口。
大家全都開始期待周五的美術課啦。
墨水？毛筆？宣紙？那不就是丹青嗎？謝文煙心想。
現代有許多古代沒有的高科技，可這丹青可是自古就有的。
他倒是要看看，現代人的畫技能不能比過他這個古代人。
在大家的盼望中，周五終於到了。
程老師在眾望所歸的目光中來到了教室。
“大家準備好了嗎？”
“準備好啦！”小朋友們整齊地說。
程老師打開多媒體，投影出一副遒勁有力地丹青來。
照片中的宣紙上畫了四隻弓著身子的青蝦，各有各的姿態，各有各的角度。
雖在畫中，卻像是活脫脫要跳出來似的，每一個筆觸都充滿靈氣。
連見慣了名畫的謝文煙都要讚賞不已。
“今天我要教大家畫的就是蝦。”程老師告訴同學們。
接著，他就開始向同學們演示該如何使用手上的工具去畫。
他先是在瓷盤中調好墨水，然後便在宣紙上作畫。僅僅七筆，青蝦的造型便在紙上顯現出來。
謝文煙看得出來，程老師也是有功底的。
隻是他畫出來的比起電腦上展示的那一副要遜色不少。
“上麵那一幅是誰畫的？功力真是了得！”謝文煙忍不住問。
人向來是傾慕有才華之人的。
古往今來，沒有比這人畫蝦更活靈活現的了。
沒想到會有學生這麼問，程老師也是瞪大了眼睛。
“你能看出來這畫好？”
“當然了。”謝文煙毫不吝嗇地誇讚，“這畫中的蝦雖筆觸不多，卻極為精細，也很傳神。更了不起的，是這蝦仿佛在水中遊動。”
小小年紀，居然有這麼高的欣賞水平，程老師不得不高看他。
他對這個小同學解釋道：“這是齊白石老先生的畫。”
謝文煙好奇道：“先生的畫都是這麼精彩嗎？”
程老師給出的答案是肯定的。
“大師之作。”謝文煙點了點頭。
程老師被這個玉一樣的娃娃的老成逗笑了，忍不住摸了摸他的小腦袋。
下一秒，他才想起自己還在給學生上課，有些失態了。
程老師自責，不過謝文煙倒是沒什麼感覺。
來到這個世界後，大家都喜歡用這種親近的方式對他表達喜歡，他都習慣了。
緊接著，他讓小朋友們開始動手畫，而自己在旁邊輔助指導。
當然，他重點關注了謝文煙這孩子，想知道他是否隻是能說會道而已。
隻見謝文煙熟練地拿起畫筆，下筆時十分利落，那樣子絕對不像是第一次接觸。
想來是之前學過的，他的言論也可能是聽老師說來的，不一定是自己的理解。
程老師這就沒有這麼吃驚了，打算等謝文煙的成果出來了再判斷。
“謝文煙，你怎麼畫的這麼快？”林芊珺吃驚地喊了出來。
她正頭疼，不知道怎麼下筆呢。轉頭一看，謝文煙都畫了一半了。
“因為我已經在心裡打好草稿了。”
程老師滿意地打量了一下謝文煙，就踱步去看其他同學畫得怎麼樣了。
不過沒一會，他就被同學們的嘰嘰喳喳的聲音吸引了。
轉頭一看，半個班的同學都在謝文煙旁邊圍著。
“謝文煙畫的太好了！”
“教教我們吧！”
程老師也好奇地跟過去，展開了謝文煙的畫。
他甚至覺得謝文煙畫得比自己還要好！
如果不用天賦解釋，程老師絕對不相信這個結果。