她突然反身麵對一旁的牆壁，猛地向上竄出一米多，然後一蹬，從老人的鳥籠頂部躍了過去。
鸚鵡發出了被嗆到一樣的咳嗽聲。
老人：“！？”
他轉頭時，發現玳瑁貓已經不見了。
三五五悠閒踱步回家，爬樓梯上了二樓，但她沒有去拱202的門，她在201門口停下了。
係統：“？”
三五五發出了兩聲悠長的貓叫，半晌，厚重的防盜門對麵，隻有貓能聽到的腳步聲出現了。
煤球：“喵汪？！”
三五五：“咪？”
煤球：“喵嗷嗷，喵汪！”
袁老師家的玄關處，一隻純黑的煤球上躥下跳，正努力去巴拉大門的門把手，但她本來就是一隻短腿貓，還體重堪憂，跳了半天，把自己跳餓了，又跑回喂食器處，對著貓糧一頓猛吃。
門口的三五五：“==”
她指導大半天，為什麼還是學不會開門？
……貓崽讓她幫忙給這隻笨貓減個肥，否則這體重要影響到身體健康了，而三五五訓練煤球半天，對方還以為是在玩，根本沒有達到三五五認可的運動強度。
所以她準備今天把這隻貓帶出去一起巡邏來著。
開個門難道很難嗎？
三五五抬起爪子拍了拍袁老師家的門，但煤球已經吃困了，勉強“喵嗚”一聲當做回應，就爬到飄窗上的窩，開始四仰八叉地曬太陽。
三五五：“……”
係統：“==”
隔壁的監控都拍到了啊喂！
發現叫不醒一隻真睡的貓，三五五轉頭，回自己家喝了點水，然後對著客廳處的觸摸屏“喵嗚”了一聲。
——她不知道係統是什麼，但幼崽給她解釋過，家裡似乎還有一個家夥，有什麼事都可以提，對方很好用的。
客廳的一個抽屜彈出來，三五
五跳上去，叼出一個塑料袋。
是酸奶麵包。
她在地上打著滾，把腦袋鑽進塑料袋的抓手位置，讓麵包掛在她脖子下方。
因為帶著東西，三五五便不跳窗離開了，她走正門出了小區。
小區保安正在喝茶，眼角餘光瞥到了監控提示：
【請不要從門禁下方鑽出，請刷卡！】
【請不要從門禁下方鑽出，請刷卡！】
保安：“喂，彆鑽——嗯？”
這不是隻貓嗎？弱智AI怎麼把貓也識彆成小區住戶了，還讓刷卡！
小區旁邊就是學校，報道時間，車流直接把校門口給堵住，好在門口拉了封條，給學生和家長們讓出了一條路，家長進門時，三五五也從他們的腳邊鑽進門。
有人正打電話，有人正在找班級，還有人打著遊戲跟著家長，但也有人注意到了三五五——
“哇……等等，這貓脖子上是什麼？”
“這是我們學校的校貓嗎，怎麼沒見過啊？”
“咪咪，咪咪，嘬嘬嘬——”
吵鬨。
三五五抖了抖左耳，避開人多的地方，一路找到高一（1）班的教室。
教室門開著，但沒有人，裡麵幼崽的味道很多，顯然停留了很久，三五五在講台上蹭了下，又在蹭了蹭窗戶，然後跳下來，繼續往後方去。
曹老師恰好從辦公室裡出來，他不是班主任，但老婆是，所以他們夫妻班主任的活算是分攤的，此時迎麵看到眼熟的貓，一愣：“三五五？”
三五五停下，瞥了眼這隻人類：“喵？”
曹老師低頭，想摸一下貓卻被三五五歪頭躲過，他看了眼袋子：“你……給楚聽烏送零食來了？”
三五五抖抖耳朵，沒動。
曹老師：“……”
那孩子等會兒不就回家了嗎？小半天的時間哪裡會餓……不過，這也隻是他的猜測而已。
靠項圈再次確認了一下貓的身份，曹老師乾脆說：“你看那邊，楚聽烏去女生宿舍了，她們要先鋪一下床，把宿舍打掃一下。”
三五五懶洋洋地用尾巴蹭了下這隻人類，算作感謝，然後就往他指的方向過去了。
曹老師：“==”
軍訓的時候這
貓不會也來吧？-
401宿舍，四個人居然都在。
而她們的家長也在，再加上楚聽烏和袁老師，幾個人把宿舍擠得滿滿當當——好在袁老師一來，家長們忙著和她說話，就都到門外去了。
常一欣留著長發，紮馬尾，和楚聽烏差不多高，朝她抿嘴笑了笑。
常一樂剪了及耳短發，還燙了卷，性格比姐姐要活潑很多，嘰嘰喳喳完成自我介紹後，又誇楚聽烏的名字起得好：“我們爸媽起名也太敷衍了，不知道的還以為我要去賣拉麵呢！”
當初《火○忍者》在學校裡大火時，某些無良同學就給她起了個“拉麵妹”的外號，讓她氣了很久。
還有人聽到她姐姐叫“一欣（心）”，就覺得她的名字應該是“一意”，因為一心一意嘛。
這年頭學生們大部分都有手機，幾人又加上好友。楚聽烏一看，常一樂的ID是“小拉麵”，常一欣的ID是“三心二意”。
楚聽烏：“=_=”
而安詩言的ID是“先買了至於活著我再想想辦法”。
所以你究竟在買啥？
直覺告訴她，雖然三個舍友裡兩個看上去都比較文靜……但她們本質上，應該都是很活潑的人吧？
幾個人剛認識，暫時不知道該聊些什麼，便隻能各自乾活，楚聽烏聽到袁老師在說：“嗯……她父母工作都比較忙，我就陪……”
家長們似乎都希望老師能多關注一下自家的孩子，而此時袁老師突然話音一停：“三五五？”
楚聽烏：“……”
她一轉頭，果然，一隻玳瑁鑽進了宿舍。
“哇！”x3
她們是上床下桌，常一樂從梯子上蹦下來，蹲下就想要摸貓，常一欣慢了半拍，站在妹妹身後探頭探腦地看，眼中躍躍欲試，而安詩言拿出手機開始拍，並發出“咪咪”的聲音。
坐在二號床上的楚聽烏：“三五五？”
三五五擠開幾個人類，扒著爬梯上了床，然後抖了抖脖子，示意幼崽拿去帶給她的零食。
“哇它居然會爬梯子！它爬得好快啊！”
“楚聽烏！她脖子上的東西是帶給你的嗎？這是你家的貓嗎！”
“哇哇——謝謝謝謝！這個分給我？啊啊啊謝謝你！我