遊影沒有解釋，問了最後一個問題：“失去記憶和自我的人，是按部就班，什麼也沒做，或者渾渾噩噩，根本不參與到這些小孩中間，對嗎？而你們從他們的經曆中知道不能這樣，一定是作為‘有?作為，改變了劇情的旁觀者’，看到了這一幕吧？”
後來，無所作為的家夥回到劇本時，成為了劇本中的npc，有?所作為的人一次次地重複他們的經曆，時刻警惕著不能變成其他同伴那樣的人。
“所以說，”遊影凝望著他，“你知道林林會死，和之前一樣，一定是之前就嘗試過
救他，然而即使從院長手下把人救下，他依舊活不了吧？”
零八點頭。
是的，他們重複了上一次做出來的“改變”，又或者說，他們重複過很多次“改變”。
但已經作出過的改變，再次重複，就不算是變化了。
——他們說著不成為“無作為”的人，可依舊為了“安穩”之類的原因，再次重複自己上一次的“作為”，和那些無作為的人……實際上沒有區彆。
所以，他們的記憶也經過扭曲和削減。
遊影說：“院長是貓。”
“付老師是吉娃娃。”
“其他畫畫的小月亮班學生們也吃人，而且在我眼中他們並不是人形。”
她最後說：“林林有?問題……如果必須有所改變才能保留自己的意識，那我建議現在殺掉他。”
彆說零八了，林林都嚇了一跳。
然而遊影盯著零八的瞳孔，神?態是那樣的認真：“在小楊老師眼中，院長，付老師，其他老師學生們，都是正常的人形。”
“在你和小何眼裡，付老師和其他老師學生們是正常人，但院長是一隻凶悍的老貓。”
“可在我……和我同伴眼裡，除了小楊老師張老師和小太陽班的同學們，還有?眼前的你們幾個，其他人全都是動物和人的融合形態，小月亮班學生們的枕頭下壓著十張人皮，教室裡掛著兩張人皮，可楊老師卻覺得那是畫得很好的畫。”
“我們三類人的認知都是不同的，”遊影說，“你們正在逐漸被同化，變得和小楊老師一樣。”
曾經，他們看到的或許和遊影一樣，但如今這些記憶被抹去了，而他們對此一無所知。
遊影甚至開始忍不住懷疑，所謂“在這裡待了兩個多月”，真的是兩個多月嗎？
零八深吸一口氣：“你就這麼告訴我們了？不怕我們其實和幼兒園裡這些不正常的人也一樣？”
遊影突然笑了：“沒關係。”
她說：“我其實是很幸運的人，我有?承擔錯誤的能力……而且，我並不覺得自己打不過你們。”
不去管零八和小何是怎樣的表情，遊影蹲在林林麵前，歪了歪腦袋，輕聲細語：“林林小朋友，你眼中的院長，是貓還是人啊？”
她此話出口，另
兩人的目光都轉向林林。
是啊……這次林林沒有死，依舊活著，隻是爬不起來且身體虛弱。
他可以回答問題！林林眼中……究竟是什麼樣的？
和小楊老師一樣？還是和一起被追殺的零八兩人一樣？
林林麵無表情地哆嗦了一下，他說：“……我看見一隻貓。”
遊影摸了摸他的腦袋：“你被貓打了，運氣居然那麼好，受到的傷根本沒有?會出血的抓傷啊……”
林林一臉茫然，似乎根本聽不懂她在說什麼——畢竟他隻是個四歲小朋友啊。
遊影繼續摸他的腦袋，隨口和身旁的零八說：“你們親眼看到他被打了嗎？”
此時，零八和小何的表情也奇怪起來……貓咪傷人不上爪子和嘴，好像真的有?些古怪。
零八警惕起來：“沒有，付老師教小月亮班學生們畫畫要交額外的錢，我們幾個‘外來人’似乎並沒有?交過錢，所以他們畫畫時，我們不用上課，能去遊戲室玩，但我和小何以及之前的那些兄弟們，會獨自跑出來，我就是在之前幾次跑出來時遇到的林林，當時林林就趴在付老師房間門口，小何上手?一摸就知道他的脊椎被打斷了，然後，在我們才接觸到他時，院長就會在儘頭的廁所處出現，我們有自己逃走過，也有?帶著林林躲進來過……”
他皺了皺眉，沒繼續說下去。
小何接過了他的話茬：“至於……‘院長打我’是林林自己說的。”
遊影突然跳下床，走到門邊。
小何意識到她要做什麼，正想說什麼，可零八攔住了他。
反正這是個能……讀檔的世?界？
遊影打開了門。
她仰頭看著麵前略顯疲態的老貓，聽到身後窸窸窣窣的聲音，是零八和小何警惕地站起來，擋在很有?嫌疑的林林麵前，遊影眯了眯眼睛：他們瞳孔中反射出來的“老貓”和她看到的不一樣。
她眼中的，是疲憊的，弓著身子但能夠進行簡單交流的大貓，可他們眼裡，是個張牙舞爪的怪物，隻勉強算是有貓咪的形態。
正常人看到這樣的怪物，必定會奪路而逃。
林林尖叫了一聲，向後退去，躲在黑暗中，而老貓本想去開燈，被他叫得一激靈，立刻向前
撲去——
零八咬住了牙根，掃了眼一動不動，被貓略過的遊影，也按住小何，原地不動。
老貓揪住了林林的脖子，把他拎起來，往外走，動作毫無抱著江淮時那樣的溫和。
遊影依舊站在門口，老貓朝她不太溫柔地叫了一聲，似乎在催促她出去，然後他盯著零八和小何兩個人，又叫了兩聲。
小楊老師和張老師也走過來了，他們剛過來，被小楊老師硬塞上床的阮桃就蹦下來，幾步衝過來，躲在布簾後頭。
小楊盯著林林，又看看老貓院長，揉著額頭說：“怎麼有?貓……”
“小楊老師，”遊影撲到她懷裡，抱住她冰涼的臂彎，指著神?情茫然的小何和零八，扯高氣昂地告小狀，“我看見他們偷偷在付老師的房間裡麵玩貓貓！”
零八&小何：……？玩貓，等等……貓！
遊影說的這個“貓”並不是貓院長！因為小楊看院長看到的是人而不是貓，她剛剛那句“怎麼有?貓”……說的是林林！
在他們眼裡，林林是貓！院長是人！？
零八按著額頭，慢吞吞地走到門邊，小楊摸了摸遊影的小辮子，讓她快去睡覺，然後將另外兩個男孩一邊攬著一個，推他們也回寢室去，她轉頭還看到了探頭探腦的阮桃，隻能沒好氣地看了阮桃一眼。
張老師不想多管，但還是提了一句：“沒被貓抓傷吧？”
抓傷了那可是她的責任！
幼兒園附近的野貓怎麼那麼多？
他們聊天的背景樂可沒那麼安靜，老貓院長正拎著瘋狂掙紮並求救的“林林”往走廊儘頭走，在他們耳中的求救，在老師們耳中卻是野貓的叫聲。小何與零八麵露不忍與不安，終究是沒什麼動作，被兩位老師推回寢室，而遊影邊走邊轉頭，最後看到，院長走到儘頭的另一麵被布簾遮住的牆邊，不知從哪裡摸出一把鑰匙，打開了布簾後頭的小門，把林林丟到了大霧中，接著“啪”一下把門關上。
小太陽班的其他孩子們似乎睡熟了，安安靜靜，被子下有?小小的起伏。
小月亮班卻連被子都沒放下來，小楊給零八和小何鋪了被子，把他們壓到床上，他倆恰好是相鄰的床，零八睡在“東東”的隔壁，第八個，
東東第七個，而那個被丟出去的“林林”……之前零八和遊影說過一次，他睡在第六個。
就在今日之事?前，在小楊老師等人眼中，他還是個正常的小朋友。
……所以無論如何，零八也想象不出來，他會突然變成其他人眼裡的貓。
“何平小朋友，快睡啦，”今天這些孩子實在太熊了，小楊不放心，決定陪他們睡著了再說，她囑咐完小何，又對零八笑了笑，“冬冬，陳冬冬，你也要快點睡，小朋友夜裡不睡可是會長不高?的。”
遊影在被窩中捏著那把能打開二樓樓梯門的鑰匙，寢室暗沉沉的，她在聽到“冬冬”這個稱呼時，下意識和隔壁眼神亮晶晶的江淮對視一眼。
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