邢傲飛抹了抹額頭上的汗水，走下了講台，整個大禮堂中想起了經久不息的雷鳴般的掌聲，邢傲飛不得不在離開大禮堂的時候，衝大家揮手致意。
坐在大禮堂後麵的鄭院長以及學校的領導和沒有課程的老師，也紛紛鼓掌，鄭院長看了看身旁的親自錄製的王主任，不由得露出了一絲笑容：“王主任，錄製的如何？”
王主任翹起大拇指道：“用現在流行的話說就是讚，我怎麼又想到課竟然還可以這樣上，那些枯燥的知識竟然可以用這種方法讓大家記住，我到現在還記得幾個重要的針灸學位呢。”他笑了笑，將手上的攝影機關閉，接著道，“而且，鄭院長，您發現了沒有，邢傲飛講完課，令我有一種給病人看好了病的錯覺，而且，我聽完課，現在就想要到醫院，去找幾個病人試試身手。”
鄭院長嘿嘿一笑道：“沒錯，這就是邢傲飛講課的厲害之處，他總是再講一個並致歉，先提出一個醫案，讓大家先代入醫生的角色，給這個病人進行診斷，雖說並沒有直接讓同學們上手自行進行四診，
但是卻降低了門檻和難度，令同學們顯示通過診斷將自身的身份代入。先將比較簡單的診斷病和證作為出發點，提高了同學們的興趣。”
“但是同時，同學們也會對於四診產生一定的感覺，興趣已經提高了，他們一定就會像王主任一樣想要親手去試試，到時候他們會將病證與病人的四診診斷相互驗證，並不斷找到自身的不足，擴大知識麵，相信這樣持續下去，一定可以成為佚名好中醫。”
王主任讚成的點點頭：“沒錯，我也是這麼認為的，甚至我覺得，很多學生回宿舍的第一件事肯定會先去找身體有恙的同學去診察一番。”
鄭院長長出了一口氣，點點頭道：“是呀，這也正是邢傲飛講授課程的魅力所在。”她若有所思地思考片刻，接著道，“王主任，我覺得有必要讓全體教職工開個會，讓大家看看邢傲飛是如何講授課程的，會議的主題就是學習與發展。”
王主任點點頭道：“我也覺得是，要是所有的老師都能領學生如此喜愛的話，咱們也就不必為生源而擔心了。那麼，鄭院長，我這就讓人去把這次的視頻給剪輯一下，順便再組織一下下次的會議。”
鄭院長點點頭，道：“去吧，不破不立，咱們是應該采用一些新的形勢來教學了。另外，教育局和衛生局那邊你也提前曲江這邊的情況說明一下。”
王主任一愣：“應該不需要吧，邢傲飛可是上麵的人提點過的。而且他教課這麼厲害，教育局和衛生局那邊要是說什麼，把教學視頻讓他們一看，應該就沒問題了吧？”
“王主任，您太小看一些人的能力了，上頭有些人的能力愣是能把黑的說成白的，指鹿為馬都算是小蔡，咱們最好聯係一下秘書處的那位，然後再向衛生局和教育局打個報告，咱們也算是儘力了，而且，李副院長的能力，您是知道的。他的後台......”
王主任皺了皺眉頭，隨機點點頭道：“行，前兩件事安排好之後，我就去辦這件事，我有個同學在衛生局，應該可以說上點話。”
“嗯，”鄭院長點點頭道，“秘書處那邊也要聯係一下，你們兩方麵一起去擠壓這件事情，應該會更好一些。”
王主任點點頭，掂著攝像機匆匆忙忙離開了大禮堂。
......
“邢老師好。”幾個女生興奮地給邢傲飛打招呼。
邢傲飛苦笑著點了點頭道：“嗯，你們好。”
“邢老師好。”幾個一看就是學長模樣的也給邢傲飛打起了招呼。
邢傲飛無奈道：“學長，你們就彆逗我了。”
其中一個學長哈哈笑道：“所謂達者為師，叫一聲邢老師沒錯的。”
“好吧，你們開心就好。”
路上不斷有人跟邢傲飛打招呼，也有很多人在遠處對著邢傲飛指指點點，邢傲飛逃也是的加快了步伐，因為有幾個女生手裡拿著奇怪地信朝邢傲飛跑來。
終於回到了宿舍，邢傲飛四仰八叉地躺在了沙發上，擦了擦額頭上的汗水，回想起一上午的經曆，真是累死個人啊，原本十點就可以下課愣是拖到了十一點半，他現在是饑腸轆轆，連動一動手指的力氣都缺乏。