第一百五十三章 指揮(1 / 2)

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“嗯,本來是幾個人唱著玩的,然後同學們就都加入了進來。”這也不違反紀律,況且老師一看也不像是要批評自己呀。

“你指揮的很好呢,跟誰學的?”輔導員倒是個明白人,一瞅二端就知道她不是在瞎指揮。

這倒是把二端給問住了,不過她馬上就有了主意。“我就是看彆人指揮,跟著學的。”

“呀?你看一看就學會了?”趙老師一臉的意外,周端端在學校一貫是品學兼優,但她沒想到這孩子這麼多才多藝。

“嘿嘿,我這也是業餘水平。”二端謙虛道,畢竟她也就指揮指揮合唱團,比起人樂隊指揮,根本比不了好麼。

二端憨笑的樣子,引得趙老師一陣想笑。這孩子給人感覺就是這樣的,一團孩子氣,但是大事不糊塗。性格特彆的開朗。

“老師想讓你當我們學校合唱團的指揮,你願意麼?”趙老師拋出個重磅炸彈。

倒不是說趙老師一言堂,隻不過文藝方麵的活動一向都是趙老師抓的,畢竟他們學校老師就那麼幾個。教學之外的工作基本都是趙老師組織。

“我?合唱團不都是高年級的同學麼?”二端挺意外,讓她一個小豆丁去指揮高年級的?她估計她要是去的話,還得站凳子上,那多糗呀?

“對呀,難道你沒有信心能做好指揮?”趙老師還用上激將法了,自從上次周端端代表學校去參加了全省的彙演並且拿了一等獎,她就徹底在老師心裡掛了號了,一舉一動老師都挺注意的。

二端心想,我要是小學僧可能就著您的道了。可我歲數比你都大呀,和我整這套是不是有點關公麵前耍大刀,邁克麵前耍嘿嘿?

“這次是全市的歌詠比賽,老師希望你能帶領合唱團為學校爭得榮譽。”見二端不說話,趙老師又加了把火。

其實二端也明白,無外乎趙老師是覺得她上次得獎已經在市教委老師的心裡留下了深刻印象,這次歌詠比賽她做指揮的話,能有個良好的印象分。

做人都有私心,這次歌詠比賽趙老師全權負責,取得成績基本就是記在她的頭上了,估摸著是為了調動積累資本呢。

這樣的做法二端倒是不討厭,挺正常的,人往高處走嘛。況且她上次之所以參賽不也是為了班主任能夠調動嘛,最近她看關老師經常去鎮上開會,估摸著調動的事兒八九不離十了。

“趙老師,如果您覺得沒有比我更合適的人選,那我願意當試試。”二端這話說的有技巧,給自己留了個餘地。況且旁邊不少同學都聽見了他們的談話,也算是她給自己一個名正言順的理由吧。

畢竟在她之前,學校合唱團肯定是有指揮的,如果被自己頂替了,人家會不會心有不甘也未可知。

趙老師一聽周端端的話,先是一喜,然後又覺得這孩子怎麼好像話裡有話似得。但是又馬上覺得自己想多了,這麼小的孩子哪兒來那麼深的城府。

就這樣,一節體活課的娛樂活動,把二端被動地送上了合唱團指揮的位置。林琳得知之後,真是羨慕啊,她巴巴的想進合唱團,可二端都不用想,老師主動讓她參加了,而且還是指揮啊。除了領唱,指揮最出風頭了好麼。