“好啦，同學們靜一靜。”趙老師走進教室，拍拍手，引起大家的注意。
原本鬨哄哄的教室，一下子就靜下來。
“今天有兩個事情，第一呢，就是把位置排一下，排好之後大家練習的時候就按照這個站位。第二呢，是把曲目定下來，大家把歌詞抄下來。”趙老師環顧了一下教室，對方玉丹招了招手。
“方玉丹，你來把歌詞抄到黑板上。”看來這位還是趙老師的得力乾將呢。
二端看著方玉丹一臉驕傲地走過去，接過趙老師遞給她的本子，踩著輕飄飄的步伐去抄歌詞。整個人滲透著一股不可一世的氣質。
可見被老師重用對於小學生來說，是多麼多麼地光榮。
剩下的同學，就在趙老師的指揮下，按大小個排隊。二端大喇喇地站在了最前頭，誰讓她最矮呢？
趙老師笑眯眯地看了看二端，拍拍她腦袋頂上的小丸子頭，溫和地說：“周端端，你不用排隊，你是指揮呀。”
二端跟被紮了個洞的氣球一樣，迅速癟茄子了。對哦，她把這茬忘了，讓排隊就自覺站在最前頭了，她都習慣了。太丟人了！
不過其他同學聽趙老師這麼說，一下子就炸鍋了，怎麼回事？沒聽說要換指揮啊，前兩年歌詠比賽合唱團指揮不是方玉丹麼？剛才老師還讓她抄歌詞呢呀？怎麼這會兒又說周端端是指揮啦？
礙於老師在，大家也不敢議論，隻是臉上的表情都顯得很意外。
二端走出隊伍，站到一邊兒去了，看趙老師排隊形。
此時麵對著黑板的方玉丹整個人都不好了，一使勁粉筆都折了。她剛才沒聽錯吧，趙老師說周端端是指揮？可明明她才是指揮呀？
這到底是怎麼回事？心亂如麻的方玉丹不敢問老師，悄悄回頭看了看站在一邊的周端端，她倒是悠哉！
趙老師效率高，很快就排好了隊形。二端看見哥哥和林琳都在第一排，不過男生在左邊，女生在右邊。
型子在隊列裡還看見妹妹看他，還衝二端嘰咕嘰咕眼睛。惹得二端也眼裡帶笑。
這個表情看在方玉丹眼裡，彆提多心塞了！覺得周端端這明顯就是在得意，在炫耀。
“方玉丹，抄完了麼？”趙老師讓同學們站好，回身看黑板。
“抄完了，老師。”方玉丹生氣歸生氣，還是忍耐住把歌詞給抄完了。
“那好，去站到隊伍裡，那個位置是你的。”趙老師指了指女生的第二排，恰好是沙夢可的旁邊。
“老師??”方玉丹想問老師，為什麼不讓她做指揮了，可是她不敢，話到嘴邊又咽回去了。隻能悶悶不樂地站到隊伍裡。(。)