等趙老師回來，就宣布不唱三部輪唱了，隻唱二部輪唱。
同學們簡直想歡呼，礙於趙老師不咋好的臉色，沒敢。
二端也鬆了一口氣，沒有把握的表演，拿出去也是丟臉。還不如在能掌控的範圍內遊刃有餘呢。
為了彌補趙老師那顆想要非得更高的心，二端抽空提醒了一下趙老師，《保衛黃河》演唱之前還有一小段朗誦呐，詞句鏗鏘，氣勢磅礴。
趙老師聽了，眼睛一亮。對呀，前麵由一個男同學朗誦一段，整體感覺就完整了。
不由得對二端十分滿意，這小姑娘腦子靈活的要命，通過段時間的配合，發現她的樂感特彆好，還能幫助老師排練。
看著二端越來越入趙老師的眼，方玉丹暗暗咬牙切齒。她回家又哭又鬨的，讓爸爸幫她掙指揮的位置，可爸爸反而批評了她。說她小肚雞腸，沒有肚量。
氣得方玉丹連晚飯都沒吃，心裡恨極了周端端。
不過後來媽媽勸她，給她出了個主意。所以她一直在等待機會，等到去鎮上大爺家的時候，一定要告狀，讓大爺幫她把指揮的位置搶回來。
方玉丹的伯伯是副鎮長，基本上老師一定會給這個麵子的。況且趙老師的丈夫也是大爺的手底下工作，大爺開口準能成。
哼，到時候看那個周端端還怎麼嘚瑟。方玉丹隻要一想到周端端丟掉指揮的位置就雀躍不已。
方玉丹的大爺有三個兒子，沒丫頭，所以對弟弟家的這個姑娘特彆稀罕，也極其看中。方玉丹聰明伶俐，長的也好，很得她大爺一家的喜愛。
心裡有譜了，方玉丹也看二端的目光充滿了同情。覺得她辛辛苦苦參加排練，到時候當不成指揮，全都白費。
當事人二端自然發現了方玉丹的眼神，她心裡嘀咕，為啥這酒窩美女不再對自己怒目以示，反而目光中滿滿的憐憫呢？真想撬開她的腦袋瓜子，看看她到底在腦補些啥。
總算給方玉丹逮到機會去大爺家，一進門方玉丹就撲到大娘的懷裡，撅著小嘴告狀。
“大娘，我們學校今年歌詠比賽，老師不讓我當指揮啦。”說完還咧嘴要哭。
因為沒有姑娘，分外稀罕姑娘的大娘看標致的侄女要哭，連忙抱著拍她的後背，追問到底咋回事。
“快溜彆哭，跟大娘說說，老師為啥不讓你當指揮啦？年年不都是你麼？”自家的孩子爭強好勝她是知道的，可玉丹也確實很出色呀，難道老師眼睛瞎啦？
方玉丹的大娘是個護短的，隻覺得老師不選玉丹純屬心盲眼瞎。
“唔，都怪三年級那個周端端，是她在老師麵前瞎表現，老師才選她不選我的。”這歪狀告的，方玉丹一點壓力都沒有。
躺槍的二端要是知道方玉丹這麼編派自己，肯定會鬱悶死的。她哪裡瞎表現啦？在自己班教室和同學玩玩，也叫瞎表現啊。早知道有這麼一出，她肯定一直趴在桌子上裝死！(。)