單純孩子郭星楠果然就轉移了注意力，期期艾艾地跟二端說：“我想競選學習委員，不知道行不行。”
二端眼睛一亮，敢於競選這個職務的，那肯定是學霸來的呀。沒想到她同桌竟然是個學霸來的？
“好呀好呀，你就說你愛學習，會以身作則，也希望能夠幫助全班同學一起進步。我估摸著能有戲。主要是你要大大方方的，膽子大一點，等下第一個上去說，這樣同學們印象深刻。”二端嘀嘀咕咕給郭星楠出主意，郭星楠邊聽邊點頭。
等聽到說讓自己等下第一個上去演說的時候，她就猛搖頭，一臉抗拒。
二端攤攤手，努力遊說：“你怕什麼嘛，反正伸頭一刀縮頭也是一刀！你不希望自己選上麼？”
郭星楠還是不答應：“我不敢！”
閉了閉眼睛，二端告訴自己不要發火，這不是弟弟嘟嘟！不能采取強硬的態度教訓完蛋孩子。
“那你就等著彆人在你前頭演說吧，競選學習委員的人肯定不少。”二端以退為進，還采取了激將法。
不過她說的也是實話，畢竟學習委員在班乾部裡麵屬於清貴，名頭好聽，又沒什麼事兒。想必有點心眼成績又不錯的人都想當學習委員。
郭星楠果然被二端給嚇唬住了，深以為然。
“那咋辦呐？”像揪住救命稻草一樣揪住二端，郭星楠皺著小圓臉兒求助。
抱著胳膊，二端沒好氣地瞟了郭星楠一眼。
“你是得了健忘症了吧？我一開始是咋說的？”明明已經給了她建議了呀，這會兒又來問。這孩子咋跟萬水似的，憨得很。
郭星楠歎了口氣，撒開二端的袖子，兀自犯愁。第一個上吧，她不敢。不第一個上吧，她又怕錯失機會。可真是愁死人了！
“好啦，同學們，大家應該都考慮的差不多了。下麵我們就正式開始吧。”宋老師瀟灑地把粉筆頭扔進粉筆盒裡，拍了拍手上的粉筆灰。
看著宋老師的板書，二端一陣驚豔。看不出來宋老師這手粉筆字寫的這麼好，一看就是下過功夫的。
大概是照顧學生們，宋老師寫的楷書，一筆一畫的，並沒有炫技。筆畫遒勁有力，氣血連貫，顧盼呼應。
因為一直堅持練字，所以二端對於字寫的好的人，特彆有好感。看來宋老師很合二端的喜好呢，不論是性格還是這筆過硬的書法。想必剛才宋老師看她的字也略略感覺欣賞吧？二端忍不住小小自戀了一把。
腦筋轉了幾圈，二端才注意到宋老師說完開始，並沒有任何一個同學主動站上講台呢。
看來大家都在觀望啊，不敢做先鋒。二端兩根手指頭繞來繞起的，用餘光掃郭星楠，這妹紙咋還不行動？難道她煽動得還不夠？