今天, 就是雄英的入學日。
彌生在入學日的前兩天，才從魔法世界帶著玄武褪下的皮甲和青龍的牙齒回到英雄世界。恢複通信的智能手機緊接著也收到了綠穀遲到幾周的信息。
彌生倒也不是那麼在意之前的事情了，不過, 對於綠穀一起去學校的邀約還是選擇了拒絕。無人區最近的眼線變多了, 在敏感時期，還是不要和綠穀他們過度接觸的好。
更何況，雄英的英雄科的教學樓和支援輔助科的教學樓也是分隔兩棟，傳送到學校門口後，還是要分道而走。
雄英的製服要比國中的時候好看許多，彌生不止一次對國中時候的校服吐槽過，一身黑, 總感覺是下一屆的黑手黨候選人，要知道真正的黑手黨大家, 綱吉在的學校，校服都不是一身黑的顏色。
說起來, 綱吉也從國中畢業了呢，聽裡包恩之前的意思，高校三年, 是準備把他帶回意大利好好操練的，作為一個合格的黑手黨首領，沢田欠缺的東西還有很多。
啊~黑手黨BOSS也不比英雄來的容易呢。
走出傳送門，雄英的有些獨特的大門便出現在眼前。大門之所以造型獨特, 也是因為要實時把控不會有人闖入雄英。如果不是因為這些檢測裝置, 彌生大可以直接傳送到支援輔助科班級的門口。
在這個世界, 英雄是最受人歡迎的職業，而能比常人離英雄這個職位更近一步的英雄科更是如此。英雄科三個年級的A，B兩班，獨占了一棟教學樓，而像是支援輔助科，普通科這些，就顯得有些雜亂地被安排在了另外幾個教學樓。
學校倒也沒有區彆對待的意思，教學樓之間被食堂等公共場所連接。如無意外，中午的時候，彌生就能看到八百萬，綠穀等人。
安全通過大門的安檢程序，彌生快步來到自己被分配到的教室。至於，為什麼這麼急切，是因為輔助科有一個他記掛了幾個月的女生。
“看，我的baby很棒吧，這是我假期裡最滿意的一個孩子。”
還沒有走進教室，彌生就聽到了那個女孩子十分有特色的說話方式。沒錯，那就是他在保送考試上就想好好認識一下，結果，保送考試結束後，對方就不知蹤影。好在同樣是雄英的學生，又是同一個班。
在聽到發目明的聲音的時候，彌生臉上就掛上了燦爛的笑容，伸手推開了顯得很大的教室大門。
站在門口，往室內隻掃了一眼，彌生就找到了發目明。
肉粉色的半長發，頭上戴著在保送考試時就十分顯眼的護目鏡，穿上校服後，倒是比起保送考試時少了幾分衝勁和銳氣。
彌生來得很早，教室裡自然還沒有幾個人，而這稀少的幾人還都強硬地被發目明拉去看她設計的作品去了。
彌生進來的動靜自然吸引了除發目明以外同學的視線，在看到長相俊秀，笑容燦爛的彌生時，眼眸都不自禁放了放光。
發目明喜愛自己的每一件作品，更喜歡彆人關注到她的作品，在看到眼前幾人視線遊移時，才在解說自己的作品中停了下來，注意到彌生的到來。
“啊，我認識你！”發目明在看到彌生之後的反應，讓彌生自己吃了一驚，要知道，保送考試的時候，發目明並沒有和他們在一個區域，在最後比分公布時，關心自己的發明明顯大於對周圍人的關注。
發目明似乎也認為彌生並不認識她，笑容爽朗地抬了抬自己的護目鏡，架在自己十字瞳孔的眼睛上。
“啊，抱歉，還沒有自我介紹，你應該不認識我吧，我和你同為支援輔助科的保送生之一，名叫發目明，個性是準心放大，能看到5千米遠的地方，雖然在保送考試上沒有和你在同一個區，但是你和你的同伴們的身姿，我可是有用這雙眼睛好好地記錄下來哦。”
彌生笑著搖了搖頭，走上前，伸出手，友好地問好。“你錯了，雖然沒有在考試上關注到發目同學的出色表現，但是在最後，我可是一直在觀察發目同學。”
“哦？”發目明歪了歪腦袋，說實話，她的個性特征並不明顯，能讓彌生一直觀察自己的……
大概是想到了什麼，大概是對自己或者說自己的作品十分自信，發目明一隻手和彌生相握，一隻手指著身後帶來的一件小發明。
“你是在看我的BABY們吧！”
“沒錯。發目同學的設計一下子就抓住了我的目光，雖然沒有具體看過他們的公用，但是能幫助發目同學通過保送考試，同時拿到高分，必然是很出色的作品。”
發目明不喜歡彆人誇自己，但是她喜歡彆人認同讚美自己的作品。
聽了彌生的話，與彌生相握的手緊了緊，露出更加爽朗的笑容平。“彌生君，你真是太有眼光了，真開心啊，來到學校的第一天，就交到了第一個朋友。”
剛剛被用現在的同學，以後的朋友的名義，拉去參觀了解她的作品，現在又被兩人半忽視的同學已經無力吐槽這兩個人了。
大概天才都是奇怪的。
能在雄英保送測試中脫穎而出的人，在他們內心已經被動成為天才了。
隻一個照麵，彌生和發目明兩人就成了很好的朋友，甚至在選擇座位的時候，還是選的靠窗的前後座。
問發目明為什麼要選擇靠近窗戶的位置，得到的答案也讓彌生十分敬佩。
發目明指著窗戶外遠處正對著的操場。“我很早就到學校打聽過了，那塊操場是英雄科的訓練場地，英雄科可是有著優先穿上作戰服的學科，我當然要仔細觀察他們身上的發明才行。雖然這個距離對彆人來說太遠，什麼都看不清，但是我的眼睛可是能把5千米遠的東西都看得一清二楚的哦。”
十分出色的敬業心。
彌生看著那塊現在空無一人的訓練場地，挑了挑眉。啊，這樣他也能看看綠穀最近在歐爾麥特那裡的訓練，到底是個什麼模樣，什麼成果了。
彌生所期待的事情並沒有讓他久等，就在支援科的班主任自我介紹，給他們介紹雄英支援科的在學校內涉及的各項權益，獨立的訓練室和製造室的時候，彌生就看到了發目明所說的那片操場上多了很多看不清的人影。
彌生小心地戳戳坐在前麵的發目明。“發目，英雄科的出來訓練了哦。”
“我看看，我看看！”發目明有些激動的聲音，讓班主任頓了頓聲音，看到彌生兩人時，張了張嘴，還是選擇繼續把指導說完。
彌生挑眉，內心還有些感歎。支援科的班主任，脾氣挺軟和的嘛。
發目明在看到英雄科並沒有穿著他們的作戰服上場，就有些興致缺缺地收回了目光，開始研究剛剛班主任所說的研究室，看樣子，很有立馬就去看看的想法。
而彌生，雖然沒有發目明的準心聚焦個性，但是無屬性魔法多種多樣，彌生拿出拎包裡的魔法書錄，在無屬性魔法鐘翻找了一會兒，就找到了合適的魔法。【千裡眼】。
無屬性輔助魔法，彌生並不熟悉，甚至要翻找魔法書才能找到，更彆說控製了。等他調整好【千裡眼】魔法的焦距的時候，第一節課已經過去大半，更彆說看看綠穀訓練以來的成果了。
不過，綠穀所在這個班級的成員構成，倒是讓彌生小小驚歎了一下，暗暗歎了一句有緣分。
八百萬百，轟焦凍作為保送生之一，被分在了綠穀所在的班級，大概是逃脫不了的幼馴染詛咒，爆豪勝己也和綠穀分在了一個班。
本來設想中全校隻有自己會考上雄英英雄科的爆豪，在知道多了一個人和他一起分享這份殊榮，還是他一慣看不上的無個性的綠穀，可想而知，那份自尊心帶來的羞憤會有多大。
爆豪勝己的個性強大，但是目前的實力，比之轟君還是有著一些差距，自尊心這麼強的人會甘於人後嗎？這種分班，可真是有好戲看了。
既然看不到想看的東西了，彌生也就解除了魔法，不再關注那邊英雄科所發生的事了。
誰知剛轉回頭，就被身後突襲而來的小身影，踹中了後腦勺，臉整個磕在了桌子上。坐在他旁邊的女生看到這種畫麵，都倒吸了一口氣。
“除了在作戰課上，學生不允許在學校隨便使用非被動個性，彌生，太調皮可不好哦。”有些細嫩的聲音，和踹在頭上時的觸感，彌生想也知道來人是誰了。
“校長！”果然，下一刻，班主任就肯定了他的回答。
彌生捂著額頭，看向身側似熊非熊，似鼠非鼠的校長，他各種意義上真正的老師，根津校長。
無屬性魔法使用時構成的魔法陣也是無色透明的，班主任都沒有發現的事情，竟然從身後，就被他看出來了。
校長先生同老師擺了擺手。“新的一學期，我就是在學校裡到處視察一下，打擾你授課了，抱歉。”
“啊，不，您辛苦了。”
根津校長伸手拍了拍彌生的肩膀。“那，這個調皮的學生，我就先帶走了，新入學，不好好遵守校規可不行，要好好教育呢。”
“啊，好的。”班主任當然不會阻攔，支援輔助科不像是英雄科的課程那麼繁重，更何況，雖然表麵說是教育校規，但是雄英大多數教職工都知道，埼玉家的侄子，目前是校長唯一的弟子。
班主任不阻攔，彌生自然是毫無負擔地跟著根津校長從教室後門離開了。
根津走在彌生的身前，帶他走過一個一個教室，也不知道是要往哪裡去。
“今天第一天入校，覺得雄英如何？”
“唔。”彌生看了眼明顯比英雄科要鬆散很多的幾個學科教學樓。“管製上，沒有我想象的那麼嚴格。”
根津也聽罷，也知道他所指的是什麼。“普通科之類的學科嘛，嘛，這麼做也是有目的的，在入學測試上，其實就是我們對這些未來的英雄們的一個評判標準，到底適不適合做英雄呢，不適合的自然就歸類到了普通科。夢想，是個很美好又很殘酷的東西呢，彌生。”
根津校長停下了腳步，跳上彌生的肩頭，帶著他看向對麵的一棟教學樓。指著其中一間教室說道。