() 從禁林回來後，萊恩更加忙碌了。每天都需要抽出大量的時間來研自然親和的奧秘。還好上次在禁林裡體質得到了增強，同時無論修習茅山道經的心法還是研究自然親和，都有利於身體快速消除疲倦。這才讓萊恩沒有出現身體問題。
還好幾天的研究與領悟後，萊恩終於對自然親和這種新的知識理解入門了。不過在入門以後要想提升這方麵能力就需要去花大量時間去感悟自然，不能像現在這樣通過突擊研究提升實力。
當他忙完手裡這些東西後，才發現在公共休息室和禮堂都聽見同學們大多都在討論暑假的安排。這時萊恩驚覺本學年的日子已經徹底結束了。
在校最後一天的中午，正當萊恩和韋斯萊雙胞胎商定暑假的聯絡方式時，一群貓頭鷹闖進了公共休息室，把期末成績發到了每個學生的手裡。萊恩發現他依然是年級第二，學神赫敏不出意外地再次成為年紀第一。
不過今年萊恩的成績單跟去年不大一樣，隨著成績單還附有一封薄薄的信。展開信紙後，萊恩看見裡麵用翠綠色墨水寫出的內容：
親愛的萊恩.梁先生:
很高興通知您，您獲得了前往南美卡斯特羅布魯碩魔法學校交流實習的機會。
交流定於九月一日開始，為期一學期，交流生將在聖誕假期後返回霍格沃茨。我們將於七月三十一日前靜候您的貓頭鷹帶來您的回信與您監護人的簽字。
副校長(女)
米勒娃麥格謹上
後邊是一張物品清單，除了必須的課本和用具外，還額外注明此次交流活動需要交納200 加隆。
什麼情況啊？萊恩拿著信有些疑惑。這時赫敏也從女生宿舍那邊的樓梯上走下來，手裡拿著一封一模一樣的信。
“萊恩，你也收到這封信了？”在看見萊恩手裡展開的信紙時赫敏問道。“你知道這是怎麼一回事嗎？我根本就沒有看見其他人收到一樣的信，問幾個學姐也不知道是怎麼一回事兒，所以我想著去問問麥格教授。”
“問麥格教授？這是個好主意。”說完萊恩跟著赫敏爬出公共休息室前往麥格教授的辦公室。
到達麥格教授辦公室的門口後，萊恩輕輕的敲了敲門。裡麵傳來麥格教授的聲音：“請進。”
推開門，萊恩看見麥格教授坐在辦公桌後麵寫著什麼。很快麥格教授放下了筆，示意萊恩和赫敏坐下，之後問道：“你們有什麼事嗎？”
萊恩拿出來那封信然後問道：“我看見隻有我和赫敏有這封信，就想問一下這個交流學習是怎麼一回事兒？因為我們詢問學長也沒有得到什麼消息。”