第二百章 本科生進實驗室的好處(2 / 2)

“給,”陳誌安將軟件名字抄下後遞給了李博新。

“如果說你們倆都在看文獻這一塊沒問題的話,我建議你們大三再進實驗室,最近泡在實驗室我悟了一件事,那就是課本知識和實際應用差距太大了,課程績點全拿滿也不代表你實驗能力強,專業課考試分數高也不代表你在實驗中遇到了問題就能結合專業知識來解決。”

“所以最起碼你要把大一的基礎課全部搞明白了,再想實驗室的事吧。”

“好的,謝大佬解惑。”李博新和陳誌安兩人同時喊道。

這時李岩轉過身來問吳斌:“話說今年我們學校有什麼創新實驗課題嗎?”

“好像是量子力學方麵的,但潘院士的團隊……太難進了。”

“噗……潘院士的話,他的團隊博士都擠破頭想進吧。”聽說過潘院士傳說的李博新立馬回了一句。

李岩聽完點點頭:“嗯,畢竟是科大最牛逼的老板啊,他手下質量高的項目和專利多的嚇人,讀研的時候進去的話,最多也就給那些博士們打打雜,想開課題?”李岩瞟了眼吳斌,“怎麼也得有這妖孽的水平才行。”

“想多了。”吳斌果斷擺擺手,“量子力學的論文我真理解不了,還得多補補課才行。”

“嗬嗬。”乾笑了兩聲的李岩看向陳誌安,“吳神的說的經驗是沒什麼問題,不過一般人還是彆模仿了,沒有足夠的硬實力,在實驗室搞好人際關係也是很重要的一環,除了請教知識之外,比你早就業的師兄師姐很可能在找工作的時候拉你一把。”

“啊……”陳誌安拖了個長音,“搞科研也弄這套嗎。”

“搞科研怎麼了?搞科研的不還是人嘛,是人就跑不出這個圈,研究方向怎麼確定?有什麼意義?實驗方案又怎麼確定?為了達到實驗目的如何調整工藝參數?這些你以為你都能無師自通啊?”

“臥槽,我怎麼覺得你比我進實驗室的時間還長啊!?”聽完李岩的理論後吳斌頓時驚了。

“學生會裡大佬也不少的好吧,每天耳讀目染的,總能學到東西。”

“不愧是李神,牛皮牛皮。”吳斌果斷朝著李岩拱拱手。

“我們何種硬實力不夠的,也隻能玩玩這種小套路了。”李岩說完轉了轉椅子,“哦對了,求教一個問題,外文文獻檢索怎麼弄?還有專利檢索、文獻跟蹤、具體科研人員跟蹤什麼的,那你了解過了嗎?”

“哦,這個我導師發給過我一套資料,我等會兒轉你。”

“thank you~”

聽著兩人的對話,陳誌安和李博新互看一眼,同時在心裡想到,‘待在這寢室裡雖然受打擊了一點,但還是能學到不少東西的,但老覺得自己是個渣渣啊……’ 2k網