葉寒霜看大家都沉默,繼續追問:“你們覺得我說的對不對,彆說是換做在戰場上,就是換做一個心狠手辣的,你們是不是都應該死了好幾輪了,哪裡還有機會來這裡問我問題,是吧。”
“好像是哎。”
“似乎沒有什麼問題。”
“可我總覺得還是有哪不對呀。”
“有嗎,沒有吧。”
前排的老師是笑的不行,卻也大多都是讚同的點頭,對於這個說法。
這真要是個下手狠的,又是自己找上來的,能點到為止就怪了。
就是稍微脾氣暴躁的,也不會讓你全身而退。
何況是敵人,在戰場上,輸了能不被□□,就是幸運了,所以遇上他們口中的人,他們真的是無比幸運了,該感恩。
隻是裴校長和畢主任陶主任他們就是有點想笑又憋著了。
他們可是知道學校發生的事情,從一開始到現在可以說是愈演愈烈,好像大家都被激起了一股鬥誌。
讓他們覺得,這已經不是在想什麼拿到學院大比的名額,就是想要去湊個熱鬨挑戰葉寒霜。
不過葉寒霜也是能出奇招,竟然想到去蹭彆的年級的課程,真是個小機靈鬼啊。
現在還這般自戀的誇讚自己。
要是等他們知道,也不曉得到時候會不會被氣死,哈哈哈哈。
不過不管怎麼說,他們都是認可的,若非葉寒霜同學是個善良大度的人,他們早就哭爹喊娘了。
他們之所以沒有去管,也是學校不禁止這種點到為止的交流。
二是大比臨近,正好讓大家都調動一下情緒,保持這種信念。
三是他們知道葉寒霜同學完全能夠應對,並不需要他們插手,這也是最重要的,他們尊重他的決定。
葉寒霜可不管大家什麼反應,找他麻煩就算了,還想要鍥而不舍,想都彆想,他很忙的好嗎?
“所以你們是不是應該感恩戴德了?有點良心的,這會都該為人家塑金身,供奉起來了。”
“...”
不知道該這麼接話,然而葉寒霜還沒完。
“你們啊,一定要記著對方的好,下次見到對方,該道歉道歉,該認錯認錯,敢感謝感謝,畢竟人家是真的愛護你們,對你們這麼善良,太難得了,實在是太難得了,我都要覺得這是個聖人了啊。”
‘噗’
裴賢實在是沒有忍住,笑了聲。
就是音量很輕,隻有周圍的老師聽到了,不過很多也不明白,就沒管,隻以為是被這位小老師的少年氣給樂到了。
先前他們就知道這是一位年輕人,這會更是確定,是一位很有少年心性的年輕人。
挺好的。
未來啊,都是他們這些年輕人的天下啊。
學生們聽到葉寒霜這麼說,下意識的有些不服,道歉就很不爽了,畢竟是他們被打啊,還要給打他們
的人道歉,已經很離譜了好嗎?()
還要塑金身感謝,這更不合理啊。
?雲上歌提醒您《我在星際供奉老祖宗》第一時間在[]更新,記住[(()
可有的人卻覺得說的沒有錯,對方確實算仁慈了,一時間倒是沉默了,沒有開口。
氣性大的想要反駁,就又聽葉寒霜說。
“我們的老祖宗,他們就從來不懼怕自己不如人,也不會明知道自己錯了,還一昧的錯到底,他們隻會大方的去承認自己的錯誤,是感歎自己哪裡不如彆人,哪裡做的不好,哪裡需要反省。”
“然後,他們就去改正,學習彆人好的地方,糾正自己不好的地方,就是因為他們對自己從來不盲目,自大,願意睜開眼去看世界,不以眼前即世界的理念,才能有我們的如今。”
他一直覺得是這樣的。
沒有人不會犯錯。
哪來的真十全十美的人。
但要在知道錯了後,去改正,去挽救造成的結果。
他們的老祖宗誰看到的不是遠方,不是天下?
要是隻專注眼前,他們的國土會一步步擴展,他們的族群會一步步增加嗎?
還有點不服氣的人,也安靜了。
他們好像,又要給老祖宗丟臉了嗎?
鳳弈輕歎,道:“沒錯,無論是誰,不管做了什麼,對就繼續保持,錯了,就及時修正,讓自己成為最好的自己。”
“是的,不要怕犯錯,也不要怕做的不好,大家都是在摸索中不斷進步的,隻要拿出勇敢認錯並積極改正的態度,遲早,有你們的一席之地。”裴賢也說,麵色依舊溫和,可眼裡全是認真。
“校長,我們知道了,我們錯了。”
“對不起校長,是我們狹隘了,我們回去會道歉的。”
“對,我們回去就找他道歉。”
“不過這麼一說,其實老師說的也對,他很厲害,是我們盲目了。”
星輝的老師們很欣慰,其他學校的老師和同學就有點好奇了。
“老裴啊,他們這說的誰啊?”
“你們學校是不是又出了什麼好苗子呀?”
“裴校長,大一新生中肯定有黑馬吧?”
“老裴說說,讓我們也好有個心理準備,看看今年我們還有沒有戲。”
裴校長笑的八風不漏:“你們這說的也太嚴重了,大家都有機會呢。”
老師們無語了,這家夥,還是那麼狡猾。
同學們也在興致勃勃的朝星輝的人問。
“哎,星輝的,你們說的誰呀?”
“你們哪個係的呀,你們打不過是召喚係的嗎?”
“他是不是要參加這次的學院大比呀?”
“你們學校今年是哪些人啊。”
每年雖說不是星輝次次第一,但基本都在前三,實力毋庸置疑,所以這會誰不好奇。
挑戰過葉寒霜,不管是對他有些鬱悶,還是有些不爽的,亦或者是已經被對方改觀的,此刻都統一了口徑。
“學院
() 大比不是馬上就要開始了,你們很快就知道了。”()
對呀對呀,很快你們就知道了。
?本作者雲上歌提醒您最全的《我在星際供奉老祖宗》儘在[],域名[(()
“咱們彆耽擱時間了,老師講課呢。”
“就是就是,我還想要聽我的老祖宗呢,老師老師你快,接著講接著講。”
“沒錯,你們彆打岔,耽擱老師時間。”
突然就被義正言辭指責了一番的眾人,表情都不好了。
星輝的果然還是這麼可惡。
葉寒霜也是差點笑出來,這也太氣人了,不過是己方的,壓下笑意,繼續說:“帝嚳,據說為黃帝的曾孫,他在位期間,一直實行仁德治國,愛護民眾,讓民眾有盈,不剝削。”
“他不僅能夠約束自己嚴於律己,還大公無私,明辨善惡,以誠信為本,極為受民眾的喜愛,甚至把他作為誠信的象征。”
“除此外,他還為了讓百姓生活的更好,開始觀察天氣,創出了節氣,讓人們有了四季的概念,再讓大家根據季節氣候的不同,分辨出哪個季節適合種植蓄養什麼,充分利用氣節,進一步完善了時間和促進了社會的發展,他也是最初的天文學觸發者。”
“又一個開創的,我的老祖宗,怎麼都這麼厲害?”
“原來四季的概念是來自這位老祖宗啊。”
“日曆的最初來源於顓頊老祖宗,四季帝嚳祖宗,那現在就還差個二十四小時了吧。”
“真是看一個老祖宗,驚歎一個老祖宗,他們優秀的都不像是人,他們是神吧!”
“他們肯定是神!”
葉寒霜眼尾上揚:“或許,真的是呢?在華夏曆史上,還有一份曆史,女媧造人,三清教化,三皇輪回,五方帝白帝、青帝、赤帝、炎帝、黃帝轉世,再到夏商周。”
“我天,我們有這麼多曆史嗎?”
“我先前就很為大地之母這個詞震撼,再次看到女媧造人,隻覺得,果然老祖宗就是老祖宗,沒有你想不到的,隻有你不敢想的。”
“所以,我們其實是兩份曆史並駕齊驅嗎?”
“蠢啊,這明顯就是一個完整的曆史分出了兩種記載而已,但我相信都是真實的!”
“我也相信啊,但我對這個其實不是很在意,我就想,不知道有沒有機會,見一見這些老祖宗。”
“老祖宗真的,我哭死。”
聞斯宇他們本來也在討論著,聞言頓時眼睛發亮了。
他們見過啊。
雖然不是這幾位老祖宗,可也是老祖宗啊。
那是不是,後麵還能見到這些老祖宗呢?
要是這樣,那就太令人激動了。
葉寒霜輕咳了聲,拉回他們的注意:“我們同樣可以稱呼帝嚳祖宗為人文始祖。”
大家都紛紛點頭。
這樣的老祖宗,當得起,也本應該的。
葉寒霜:“顓頊帝時代有了親族國家趨向,那麼到了帝堯時期,便是在開始實施,堯帝聯合親族和一些同盟部落建
() 立了一個超脫了以姓氏為部落的族群,後又統一了其他部族,有了國家的雛形。”
“在他執政初期,為了能讓大家友好共處,建立製度,知人善任,治理水患,完善天文曆,讓百姓得到更好的生存環境,也為社會前進做了變革②。”
“在後世,有人稱為文祖。”
五帝,就沒一個平凡的。
不知道是不是大家聽得太認真,除了一聲聲的驚歎還是驚歎,葉寒霜也沒有耽擱,繼續往下講:“最後一位,舜帝。”
“《史記》記載:天下明德,皆自虞舜始;《尚書》也說德自舜明。這兩句話,大家可理解?”
“是說德這個理念和存在被開啟,都是來自舜帝嗎?”
一個學生說道。
葉寒霜頷首:“舜帝秉持的就是,以德治天下,他建立國度,修身,齊家,理政,皆是要求以德為先,為準,待人以誠,樂於助人,踏踏實實的做人。”
“他正直誠懇,信守承諾,務實,不泛泛而談;他愛國愛民,為了百姓,他開創土地,治理亂象,哪裡有問題,就出現在哪裡;他更是公平,從不以權謀私,無論是什麼身份,他優先考慮的都是百姓,是天下,而非個人。③”
“為了更好的未來,他甚至把大禹定為了繼承人,而不是他的孩子,尤其是大禹和他還有殺親之仇,他卻能做到真正的從利天下而出發,這一點,能有幾人做到?”
教室裡安靜了。
前麵的很多事情,他們都不確定自己能做到,何況是這種。
他們甚至都不用思考,就能給出答案:做不到。
這般品行,高尚的他們臉都有些熱。
尤其是先前挑戰葉寒霜的一些人,他們真的是為了不想讓學校被嘲笑,不想學校丟人,才想要得到葉寒霜手中的名額嗎?
不是。
更多的還是想要自己能夠有機會被萬眾矚目,拿到榮譽,所以,他們打著所謂的老祖宗教導的要逆流而上,勇往直前的名頭,去找他挑戰。
並不考慮他是不是曆史文化係,也不在意他輸掉了會難不難過。
在此之前,他們都最多隻是覺得自己有點不應該那麼做。
現在,更是慚愧的覺得沒臉見人。
葉寒霜:“舜帝光是這一份品德,便已能稱作神靈,他大愛世間,也因為他的品德,登位後,不盲目,接受各種良性諫言,不包庇,懲罰奸佞,任人唯賢,百姓安寧,開創了政通人和的局麵,成為了當時最受喜歡的首領。”
“他也被奉為人文始祖。”
人文始祖,其實從來不是獨一個。
卻也從而表達了他們的老祖宗,多麼的不凡,超絕的智慧,崇高的品行,豐厚的仁德,強大的堅守。
每一個,都無可替代。
也不能去做比較,因為每一個,都是世間唯一。
“好了,今天的課,就到這,下次再見。”
嗓子又感覺要冒煙了,但他並
沒覺得不好,相反,他很快樂。
可在場的卻不快樂了。
頓時鬨騰了起來。
“什麼?又完了?”
“這才多少啊。”
“啊啊啊啊怎麼那麼快。”
“不是,就不能多講點嗎?”
“就是啊,你會你就接著講啊。”
“我們的曆史有百萬年那麼久,這才講了三皇五帝,按照這個速度,後麵的得講到什麼時候啊,有生之年,我能聽完老祖宗們嗎?”
此話一出,不僅是同學們讚同了,就連老師們都沉默了。
確實啊,他們的曆史那麼豐富,可是時間上卻花的不少,那講起來,得講到什麼時候才能講完?
他們倒是願意等,也隨時都可以,但就是,萬一活不了那麼久呢,豈不是遺憾?
雖說現在他們的平均壽命已經達到了三百,精神力高的,不斷進階突破的,能更久,可危險隨時都會來,誰也不敢保證。