10分鐘前。
四名高中生的其中一個學生,找到了遊客薛田。
這四名高中生由三男一女構成。
其中有兩男一女是高一同一個班的，由於成績都比較差，暑期這會兒便在一起上學校專門給差生開設的暑假補習班。
另外一個男生比他們仨年紀都大,是這女生的哥哥，他馬上要進入高三,這會兒也在學校補課,因此和他們一樣都穿了校服。
和女孩子一個班的這兩個男生,都對她有點意思。
未成年時期的男生大多幼稚，正是他倆決定比誰膽子大,想在女生麵前掙個表現,才有了來這臨湖劇院過一夜的想法，於是攛掇著女孩子一起逃課跑了過來。
女孩的哥哥比他們高一年級，得知這件事後，出於擔心自己的妹妹,臨時翹晚自習追了過來。
四個人都沒有想到會遇到這種古怪的事。
大概還是年齡太小了,在得知有邪祟作怪後，他們四人始終冷靜不下來,聽木偶製作步驟的時候心神不定的，麵對著一堆材料也就有些無從下手,製作進度非常緩慢。
這個時候他們發現,旁邊那組的人做得又快又好。
那組人由三個遊客構成,跟他們一樣,是不小心來到這個詭異空間的，學生們不由生出了同病相憐的感覺。
那組遊客中,做木偶做得最好的人叫薛田。
10分鐘前，找到薛田的那位高中生名叫陳泊。
他是高中生中年紀最大的那個，也是他們中唯一一位女生的哥哥。
“你好。你能不能教教我們？我們實在有些搞不定……”陳泊如是道,“你們跟我們一樣，也是誤入這裡的，大家互相幫幫忙吧！”
“可我……我這自己都來不及……”
薛田站起來左右觀望了一下，道，“我看其他人弄得也不咋地。這第一個被獻祭的木偶，還得看我啊！我得趕緊把自己這份弄出來！”
陳泊卻問他：“但你怎麼保證，你做的木偶一定合格呢？”
“嘶……”薛田手上的動作一頓，“我怎麼覺得你話裡有話？！”
陳泊當即道：“我們剛才有幫忙大家一起找做木偶的材料。就在那會兒，我們撿到了一本做木偶的手劄，那上麵記載著一首歌謠！說是能賦予木偶真正的靈魂！你幫我們忙，我就把歌謠告訴你！”
陳泊說的這首歌謠，名叫《木偶訣》。
正是找材料的過程中，他們在某個草叢裡見到了一本手劄，那上麵記載著許多製作木偶的技藝和技巧，還配有手工繪製的圖譜，一看就是由木偶師傅親手記錄的。
製作木偶的大體步驟，跟李師傅說的完全相同。
李師傅沒有說到，而手劄裡有的，就是這首《木偶訣》了。
薛田想了一會兒，倒也答應了陳泊的要求，從而看到了那本手劄。
按手劄上的記載，製作木偶的時候，要一並念這首《木偶訣
》，才能把自己的心血、精神、靈氣注入到木偶的身體裡。
如此，吸收了主人的心血、精神、靈氣，木偶才真正具有靈魂。
看完手劄，薛田的想法跟高三生陳泊一樣——
經過了歌謠的洗禮，這樣的木偶恐怕更容易得到邪祟的認可。
薛田要幫高中生們做木偶，還得確保自己那組的木偶沒問題，他得爭分奪秒地完成任務。
大概是覺得時間太趕，他也就並沒有在第一時間和大家分享這首歌謠，隻是自己在製作木偶的過程中，自言自語般唱了這首歌謠。
“我是一隻小木偶，抬頭挺胸走。
“小鳥對我點頭笑，花兒為我搖搖頭。
“我是一隻小木偶，蹦蹦跳跳走。
“太陽對我哈哈笑，小兔子一腳踹向我胸口……”
唱著歌謠，薛田完成了木偶的製作。
可是再後來，他整個人都燒了起來。
火光迅猛地將他的身體，以及他手裡的木偶徹底包裹，讓他們一同在轉瞬間化作了焦炭。
這場火來得快去得也快。
火散後，清風吹拂而來，焦炭立刻散作了飛灰，連影子都找不到了。
·
這場火驚動了所有人。
跟薛田一組的另外兩位遊客，旁邊那四名高中生在火燃起來的第一視角遠遠退了開來。
直到發現火帶著薛田連同他剛做好的木偶一起消失，他們這才不約而同地緩緩走回了原地，表情皆寫著驚恐、難以置信、以及悵然若失。
第一個回過神來的是一名遊客，名叫黃石毅。
黃石毅是薛田的同事，兩人一起報名來這裡旅遊，沒想到會誤入“副本”。
剛才做木偶的時候，黃石毅與薛田一組，就坐在他的旁邊，因此把薛田與高三生陳泊的對話全都聽在耳裡。
不僅如此，在整個做木偶的期間，他們也時不時和這幫學生說話，他也就因此知道了四個高中生彼此間的關係，以及他們為何會來到這裡。
此時此刻，黃石毅上前一步，快速將這幾個學生的來曆，以及《木偶訣》這首歌謠的事情高聲講了出來。
之後他紅著眼含著淚，將顫抖的手指對準了那位名叫陳泊的高三學生，開口道：“薛田是你害死的！是你！！
“那首歌謠有問題……薛田就是念了這首歌謠才會死！
“你你你……你明明跟我們一樣，是不小心闖進來的，怎麼會有時間有精力撿什麼手劄？你跟邪祟是一夥的！薛田是你故意害死的！”
“不……我不是什麼邪祟的同夥，我真的是高三的學生。我們四個都是學生！我們是不小心走進這裡的！
“薛……薛大哥死了，我也很難過。我不知道為什麼會發生這種事！”
陳泊雙膝一軟跪在了地上，“我真的不知道為什麼！”
“彆裝無辜了！那手劄怎麼回事！恐怕隻有你自己知道！”
黃石毅想到了什麼關鍵點，神色變得激動起來，語速也快了很多。
“我負責做木偶的衣服……你找薛田那會兒，我急著完成自己的任務，沒有多想，也沒有阻止他，現在……現在我想到哪裡不對了！
“如果你真的撿到了所謂的，可以保證讓木偶能被邪祟喜歡的歌謠，為什麼你不把歌謠叫給其他人？因為你不敢！
“節目組的工作人員有對邪祟的經驗，那些選手更是各個身懷絕技。所以你不敢把那手劄給他們，你擔心他們發現歌謠有問題，繼而發現你心懷不軌！！！
“所以你隻能找上我們這些普通遊客！你隻能找上薛田！
“薛田是被你害死的！他是被你害的！我們不能唱歌謠！唱了反而會招來邪祟的殺意！！！
“我就說，普通的高中生怎麼會這麼巧跑來這裡！你是邪祟的同夥……不，你們全都是邪祟的同夥！
“什麼兩男爭一女比誰膽兒大的故事……是你們四個編來騙我們的！”
薛田比黃石毅早一年進公司，當過黃石毅的帶教。
也因此他對黃石毅來說很重要。
此刻黃石毅無法接受他就這麼被害，情緒顯得無比激動，整個人不止地發起抖，差點倒起氣來。
旁邊的人趕緊上前按住他幫他順了幾口氣，他這才勉強冷靜了幾分。
黃石毅的話無疑讓高三學生陳泊成為了眾矢之的。
幾乎所有人都將懷疑的目光投向了他。
“我……我不是……那手劄……我絕對不是什麼邪祟！我也不知道為什麼會發生這種事！”
一邊流著淚，陳泊一邊按住了自己的頭，好像自己也弄不明白這一切到底是怎麼一回事。
他的情緒已近乎崩潰，唯一能做的事，便是把手劄拿出來扔在了麵前的地上，喃喃自語道，“我不知道……我真的不知道……”
節目組這邊，薛凝離他離得近，當即把手劄撿起來，緩緩翻動著。
這期間，隻聽黃石毅再道：“那你解釋一下，為什麼隻把手劄給薛田看了！為什麼你不敢給彆人看！為什麼你自己沒有唱那首歌謠？！”
陳泊低聲回答：“我……我撿到手劄後，就忙著聽安排做木偶了。我是找上薛田之前，才剛剛把歌謠看完。至於後來我……”
黃石毅根本不信他的話。“狡辯之詞！你就是故意害死薛田的！！”
這個時候站出來的，是陳泊的親妹妹陳玫。
她個頭頗矮，也就1米55左右，並且今年隻有16歲，不過整個人的氣勢很強，張開雙臂擋在哥哥麵前，竟有幾分一夫當關萬夫莫開的架勢。
“我們就是普通高中生，請不要血口噴人！”
“不是我們血口噴人，而是你哥哥欠我們一個解釋。”
“對啊，如果是清白的，就解釋清楚！”
“來啊，解釋啊！”
“你們必須解釋清楚！”
“依我看……得先把他們
幾個綁起來，必須要限製他們的行動！”
……
陳玫被噴，兩位跟她同班的男生立刻當起了護花使者，擋在了她和她哥哥麵前。
至於另外六名遊客，自然要繼續維護枉死的薛田。
雙方當即吵得不可開交。
【2:45】
【2:44】
……
沈明燭瞥一眼視野裡的倒計時，摸了一把自己手裡剛被做好的木偶，開口道：
“他們吵他們的。我們得先送一個木偶去臨湖劇院。不然來不及了。”
他話音剛落，巫潯竹直接從他手裡接過了木偶。
“交給我。我去獻祭木偶。”
司星北聽罷這話，抱著一個木偶跟了過去。
“我跟你一起吧。一來，萬一有什麼事兒，我們可以互相照應；二來，萬一你手裡的木偶不受喜歡，我這裡還有一個能頂上。”
“好。不過你可以再多帶幾個木偶。”
巫潯竹說到這裡，再看向沈明燭，像先前那般喚他：“小燭。”
沈明燭：“嗯？”
巫潯竹道：“這裡就交給你了。”
沈明燭輕輕一點頭。“好。”
巫潯竹和司星北當即帶著數個剛做好的木偶離開。
其後，走到沈明燭身邊的是江欣語。“小仙兒，要幫你做什麼嗎？”
“走，我們去找那個李師傅問問話。”
片刻後，沈明燭在江欣語的引導下，找到了李師傅。
“他做活兒比我們細致太多了。他才剛剛把偶頭裡的右眼做好。那右眼……似乎還用到了鑽石一類的東西，非常漂亮。”
走至李師傅身邊，江欣語這般對沈明燭小聲道。
“知道了，多謝。”沈明燭道。
小刀鑿木頭的聲音一下又一下，持續不斷地響著。
在這樣的聲響中，沈明燭用那雙沒有焦距的瞳孔“看”向麵前的人。
“李師傅，你知道《木偶訣》嗎？”
“我當然知道……噓！”
李師傅的聲音聽起來格外的沙啞。
又鑿了一下木頭，他用很沉的語氣再次開口：“可不能念這首歌謠啊……可不能！”
“為什麼？”問話的是江欣語。
李師傅暫停了手裡的活，忽然抬起頭來，用那雙眼皮上滿是褶子的眼睛望向江欣語。“你想想，這首歌謠的第一句是什麼？”
李師傅眼皮上的褶子掉了一部分下來，以至於遮住了一半的眼白和瞳孔。
他的雙眼從這些褶子後方盯著人的時候，沒來由讓人覺得遍體發涼。