“文化軟實力，是指一個國家的文化所具有的凝聚力、生命力、創新力和傳播能力，以及由此產生的感召力和影響力的總稱。”方明華耐心解釋。
看到張玲有些迷惑的神態，方明華覺得自己講的有些抽象，想了想就問道：“舉個例子：你來到美國，除了感受經濟發達，人民生活富裕，在文化方麵還感受到什麼？”
“不好意思，明華哥，我呆了兩天，彆的方麵還沒感受到。”張玲有些不好意思。
正在邊上默默吃著沙拉的亦舒這個時候插話進來：“我覺得是好萊塢的電影，還有音樂歌曲在香江影響非常大，香江的歌曲往往是翻唱日本的，而日本的音樂又受歐美音樂深遠影響。”
“對，這就成了對方的一張文化名片，無論你走到哪裡提起音樂、電影文化就繞不開好萊塢，這無形中就提高對方的實力。”
“哇，你分析的好透徹，好厲害！”張玲說道。
方明華笑了笑，沒說什麼。
“那你說咱們國家有啥文化軟實力？古詩詞？”張玲又問道。
“張大哥，你說呢？”方明華把這個問題拋給張先亮。
張先亮正專心對待盤子裡的一塊牛排，聽到這話後，抬起頭說道：“明華，你這是考我啊.我覺得，書法、國畫、中醫等等，還包括武術，這些都是中國傳統國粹，外國人也很感興趣，都可以算成咱們國家的軟實力。
“但是我覺最有魅力的還是咱們國家古詩詞.不過這玩意翻譯是個大問題，往往翻譯成英文就失去了咱們詩詞的那種韻味。”
“是啊，不過燕大的許淵衝教授出了一本英譯本的《唐詩一百五十首》，我覺得翻譯的挺不錯，我還專門帶了一本過來。”方明華解釋道。
“怎麼，你準備講中國古詩詞？不打算講先鋒文學了？”張先亮聽出方明華話裡的意思。
“先鋒文學本來就起源於歐美，我覺得沒啥意思，還不如講講咱們國家自己的東西。”
“你準備講唐詩還是宋詞？”張先亮問道。
“不，《詩經》”
《詩經》？！
其餘三人聽了都吃了一驚。
《詩經》的確很美，但是很能難懂啊，國人尚可好多不理解，何況外國人？
“明華，伱講《詩經》有個很大的問題，就是翻譯，你肯定要舉例吧？那例子麗莎能翻譯出來嗎？”亦舒插話進來，說出自己的擔心。
“她當然翻譯不出來。”方明華笑道：“我自己來。”
“你自己？”張先亮有些懷疑。
什麼時候你的英語水平變得如此高了？
竟然能翻譯《詩經》？！
“哦，是這樣。”方明華解釋道：“我的一個朋友，就是在燕京那天見到那個姑娘李麗，她的導師是燕大教授許淵衝，翻譯過《詩經》裡的句子，李麗曾經讓我看過，我準備直接借鑒下。”
“許淵衝？我聽說過，抗戰的時候在西南聯大上學，被譽為「聯大五才子之一」，和楊振寧各列文理科第一名。”亦舒說道：“去年曾經應邀來香江中文大學講學，我有幸聽過。”
“對，就是他。”方明華笑道。
“既然如此，明華你就好準備！我聽說後麵還要舉行詩歌朗誦會，到時候也可以用上。”張先亮說道。
其實，方明華說謊了。
許淵衝的確翻譯過《詩經》。
譯詩形似難，神似更難，神形皆似尤其難；而神形皆似是譯詩的最高追求目標。許淵衝先生所譯的《詩經》在神形皆似方麵達到了很高的境界，是全譯《詩經》中的佼佼者。