“那我呢？”
談玥的聲音有些著急，就像是大過年的一家子去逛花街，唯獨扔下了她。
“那談玥呢？”張超強也同樣問到。
“你們兩位的具體情況有些不同。張超強同學是全麵能力皆為優秀，而談玥同學則是操控精神層級比較突出。
因此我們也會對談玥同學開展專項的精神層級特訓小組，將其往戰甲操縱師的方向培養。
你們的培養，都將直接與玉華武校初中部接軌，並且主要是由初中部教師進行特訓。”
張超強已經明白，他們兩人已經可以被稱為“保送”。
小學開始學習初中的課程，朝向武者這方麵進發，這讓張超強莫名有些激動。
踏入武者之境，才能夠掀開世界的一角。
他期待這個過程。
談玥剛想說什麼，宋鈺卻又搶先一步補充：“你們兩人也會有共同的專項課程，例如操控層級的演練、互相之間的切磋對打等，所以並不用擔心一個人會無聊。”
佩戴金絲邊框眼鏡的宋鈺，抬了抬鏡耳，真的長了兩雙眼睛一般，談玥一時間感覺她能夠直視自己的內心，害羞低下頭。
散了之後，張超強像是無事發生一樣，著手準備繪畫比賽，談玥東張西望，想要詢問他緊不緊張。
作為小學生，提前學習武校初中的課程，不知道張超強是怎麼樣的，反正談玥很緊張。
張超強循例安慰了對方：“我也很緊張，但是更多的是興奮，你不覺得自己很厲害嗎？跳級學習。”
“我害怕跟不上…”
“怎麼會跟不上，操控層級專項特訓小組就隻有你一個人，怎麼會出現跟不上的情況？
在班裡，是你要跟著教師的節奏，在隻有你一個人的小組裡，反而是教師們要配合你的學習情況和進度了。”
“你這樣說的我更緊張了…”
……
一天後，周六的繪畫比賽，地點在赤亭區少年宮，說實話，張超強活了這麼大，一直以為這個少年宮隻會存在於數學題上，沒想到還真有了進入的機會。
說是赤亭區，實際已經靠近黃道區，位於張超強家的東南邊，沿著橫橫豎豎的街道，再通過環形天橋。
地圖上顯示十公裡，但實際上的路程足足要來到十四公裡左右，隻有黃道區的人前往比較方便。
基本上，尋常生活在赤亭區裡的人，不太方便去到那裡，附近有更好的少兒體育中心供他們選擇。
張火龍和沈薔薇早早就帶張超強前往比賽現場。
家長們統一隻能夠在比賽畫室外的休息室待著，中間隔著一道玻璃牆，便於他們觀察孩子。
沈薔薇張火龍穿著已經算比較收斂，但免不了身上那股深入骨髓的精神氣質，在玻璃牆麵前對著自家兒子張超強喃喃自語暗道加油的時候。
引來了周圍家長重重眼光。
畫室內，評審們宣布，本次比賽的課題是二選一，家人、朋友。
需從中選擇一個主題，進行繪畫，繪畫的門派風格不做限製。
張超強環顧四周，他知道，這場比賽本就不太好獲勝，周遭的8-12歲孩童基本上都已經沉浸繪畫數年，可以說在繪畫這個領域上，他們就是特殊的尖子生。
所以想要獲勝，他隻能靠特殊和感情牌這兩個方麵。
最終，張超強的畫作是，利用五種顏色，代表著各自的性格。
沈薔薇紅色，張火龍黃色，張超強綠色，談玥黑色，老陳銀色。
再分彆用各自的名字，通過各種調整，來扭曲形成每一個人的輪廓。