老校長大讚特讚：
“好樣的，陸浩霆你聽聽，人家這才是熱愛學習積極向上呢。”
陸浩霆聽的都笑了，
“我們倆說的是一件事，我說就批評我，她說的你就表揚？校長不是一視同仁啊。”
“嗯，嗯？”
校長才尋思過味來，隻是還想要麵子。
“你們倆說的是一件事？我怎麼沒聽出來啊？不過我支持你，有什麼要求你說。”
這是說服校長了？她的申請批準了？
陸浩霆不得不服年初一的小腦袋瓜，怎麼長的？個不大裝東西不少。
年初一驕傲的小眼神瞄了陸浩霆一眼，語言藝術是一門學問，你就慢慢學吧。
年初一用尊重的口氣先謝謝校長，再把自己的想法和決心以保證的形式說出來：
“校長，先謝謝您能理解我支持我，我一定不會辜負校長的肯定和支持，我保證，兩個學期內把高中課程全部學完，直接參加明年的高考。”
激1動歸激1動，校長沒忘了自己的職責。
雖然校長看好年初一，但本著對孩子負責的態度問了她幾個問題：
“你的決心是好的，可是你有什麼學習計劃，還是有高教對你進行特教，或者是高中的課程你都學過了？”
年初一不得不承認這位高中校長不是白給的，最後一句話說到了點子上，確實不光是高中課程，就是大學基本知識課她也都學過了，隻是真相不能說，
“校長您說得對，就是有好老師對我進行單獨輔導的，而且都是在課外時間輔導，不耽誤我在學校的學習，雙管齊下，這就是我敢連級跳的信心所在。“
陸浩霆都聽愣了，小丫頭真敢說，還好老師，在哪呢？
校長倒是相信了，對教出這樣高才生的好老師有了興趣，
“你的高教老師是哪位？能介紹給我認識嘛？”