第 3 章(1 / 2)

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之後的整個行程再沒有其他的什麼波瀾,進行的異常順利。如果不是因為有軍艦隨行相護的話,那麼幾乎要讓人以為在整個的航向過程當中其實什麼都沒有發生過了。

然而任是誰都明白,如果不是因為薑時星等人也剛好在這一艘客艦上的話,那麼結局絕對不會像是這樣的儘善儘美,而一定會成為一起極為惡劣的惡性事件。

正因為如此,所以在後半程的時候,薑時星他們簡直得到了最優越的對待——儘管他們原本就已經是前麵有獨立艙室的A等座,享有著很好的服務了,但是現在已經完全是機組人員時不時的就來噓寒問暖,照顧的無微不至的程度。

毫不誇張的說,就差把他們給供起來了。

直到星艦平平穩穩的落在了空港內的時候,車上的乘客們才終於長長的出了一口氣。至於那些在半途被製服的星盜早就已經在半途就被拐送去了軍事法庭,之後會有人詳細的調查和盤問他們身上一切能夠被挖掘出來的信息與情報,務必把最後一丁點的利用價值都榨取出來。

不過,這些都和薑時星他們無關了。由於那些天殺的星盜的緣故,他們本來就在路上耽誤計劃之外的時間,因此一行人幾乎是卡著允許離校時間最後的時分秒踏進學校大門的。手腕上的手環“滴滴”了兩聲,檢測到他們返回,那個讓人提心吊膽的倒計時終於是停了下來。

“還好還好。”安然心有餘悸的拍了拍胸口,“差點就要因為超過期限滯留校外被扣分了!”

凡是動她學分之人,全都不共戴天!

薑時星則是低頭查看了一下腕表上的事項清單。

“我已經聯了學校內網,上傳了本次的任務。後續的任務彙報我這邊有事無法參與……楚一,交給你了。”

被叫到名字的是這一支隊伍當中一直都表現的非常安靜的黑發男生。

他的安靜並非是乖巧,而是他整個人的存在感極為的稀薄,如果不是刻意去注意的話,很容易就會將他給這樣直接忽略掉。如果他不主動來搭話、或者是彰顯自身的存在感的話,很少有人會在第一眼就注意到他的存在。

在聽到了薑時星的安排之後,陳楚一推了推自己鼻梁上架著的眼鏡,點了一下頭。

“我知道了。”他稍微頓了頓,“首席你是有什麼彆的事情要去做嗎?”

薑時星“嗯”了一聲:“我不是選為了今年新生入校考核的考核官之一嗎?剛剛教務處那邊給我發來消息,要我去會議室參加一下會議。”

“明白了……首席你放心的去吧,這次任務的後續我會處理好的。”

薑時星提醒他:“之後可能還要對路上遇到的星盜那件事情補交一份報告。”

“交給我。”陳楚一比了個手勢。

對於陳楚一做事,薑時星自然是放心的。她當下也沒有再繼續耽誤,便朝著會議室趕過去——手環已經在三請四催的瘋狂震動了。

當薑時星趕到會議室的時候,裡麵已經有了好幾個人,沒有一個生麵孔,全部都是薑時星平日裡見過的校內的任課老師和訓練的教官。

會議室裡的氣氛並不嚴肅,甚至可以說是有些歡快的。畢竟是一年一度難得的刁難新生的好時候,誰會願意放棄這個不可多得的樂子呢。

“抱歉,老師們,我來遲了。”

薑時星是那種所有老師都會喜歡的優等生,更何況她的遲到事出有因,畢竟後者才剛剛踏入學校大門沒有多久,老師們當然不會為難她。

“時星回來了?來,坐這邊。”有教官笑著喊薑時星過去。

本次新生入學考試的所有考核官至此全部到齊,便開始了對於這一次的入學考試題目的探討。

第一軍校的入學測試分為兩部分,第一部分的筆試與第二部分的實戰考核。兩場考試的分數相加,擇取成績排名前五百的新生入學。

儘管入學率極低,但是每年仍舊有無數的、前仆後繼的學生報考。因為即便是在整個聯邦當中,第一軍校也是當之無愧的第一學府。

第一軍校隻招收異能者,是專門為了給聯邦培養未來的高端異能人才而建立的學校。這裡的教育理念是貴在精而不在多,從這裡走出去的每一個人,都將是未來聯邦的“尖刀”。

至於為什麼薑時星會出現在這裡……雖然聽起來似乎有些離譜,但是非常悲傷的一點是,異能科的老師們還沒有比薑時星這個學生異能等級高的。

可是話又說回來,A級異能者無論在哪裡都是搶手的,而且大多都在各個崗位上擔任非常重要的職位。像是薑時星這樣年輕到還在學校裡麵上學的,也還是頭一遭。

假以時日,她定然能夠突破那一道瓶頸,成為聯邦的第二位S級異能者。

這是幾乎所有認識薑時星的人都在期待、並且堅信著的事情。

薑時星並不太經常發言,更多的時候都是在旁邊擔任傾聽的角色。教官和老師們一邊閒聊,一邊已經將這一次的實戰部分的測試內容定了個七七八八——至於筆試部分,之後會交給智腦來出題,保證該學的不該學的都在上麵。

薑時星在旁邊無聊的轉著筆,隻是很突然的,她的耳朵捕捉到了一些讓她極為在意的訊息。

“說起來,這一次的全聯邦統考成績排名第一的,是垃圾星出身的孩子啊。”

“我也看到了。能夠從垃圾星走出來,無論是天賦還是心性都已經算得上一等一的拔尖了。”

“這一次的入學考核,剛好可以借此好好的觀察一下。”

薑時星之前根本不知道自己會被選為考核官,所以也沒有去關注過今年將要入學的新生的資料。隻是將“垃圾星”和“第一軍校”這兩個詞組合起來,指向性位麵太強,讓薑時星想不產生某些聯想都難。

她於是自然的加入了教官和老師們的話題當中:“來自垃圾星嗎?”