第二三幕
早晨，老二家中
玉蘭喊亮亮起床，亮亮發現自己的褲子被老二剪了，大發雷霆。
玉蘭：起來了
亮亮：嗯嗯嗯，知道了
……
這一段的台詞不多，路學常寫的劇本其實很短，對話台詞等等，很多都需要演員自己揣摩然後加長，他其實就寫了個大概。
有的如果是專業編劇寫的，那很多會把詳細台詞、對話、畫外音、旁邊等等都寫上。
但路學常是自編自導，所以他就把這些都省略了，因為他可以現場把這些細節都跟演員們說，讓他們自由發揮；或者有的厲害點的演員，自己就能推出很多對話。
劇本是死的，人是活的。
很多的演員之所以被稱為老戲骨，就是因為他們擁有幾十年的演藝經驗，使得他們可以演出比劇本更加精彩的呈現。
超越原著，不是沒有可能。
而且，許多經典的鏡頭，甚至是沒法複刻的。
包括演員自己。
那些鏡頭，天時地利人和，靈光乍現，你事後哪怕模仿的再像，都不可能有那種感覺。
所以運氣、天賦和拍戲時的狀態，無一不是影響你演技發揮的因素。
不過，這一切在路學常看來，眼下壓根跟陳愈無關；他隻是想要看看，陳愈對劇本的理解能力，還有就是一種演員的創造能力，他能不能像那天試鏡一樣，帶給他更多的驚喜。
不是說導演讓你這麼演，伱就得這麼演；有的演員自己想到的思路，有可能是超越導演的。
例如星爺。
他在拍《唐伯虎點秋香》的時候，差點把導演李立持都給架空了；很多的經典橋段和台詞，都來自於他自己的設計。
當然，星爺就隻有一個。
能在拍攝思路上，超過導演的演員，本身就已經具備導戲的能力了。
陳愈斟酌著語言，腦海中仿佛循環播放著他即將要演的這一段場景。
亮亮隻穿著一條內褲，在屋子裡找尋著他那條很喜歡的喇叭褲……
“我一開始滿屋子的尋找我的褲子，找不到，隻好問我媽求助……”
陳愈站在那，閉著眼，嘴裡在那不斷的說著：“我媽告訴我褲子在牆角，我再次掃了幾眼後，終於看到了一團被剪的不成樣子的褲子！”
“我把褲子拿了起來，仔細的看了幾眼，翻來覆去的看——”
這時候陳愈突然頓了下，正聽著入神的路學常趕忙道：“然後呢？”
這家夥說的，竟然跟他待會兒想要讓陳愈拍的，一模一樣。
哦，不，比他想的可能還要細致一些。
比如牆角的再次掃幾眼，褲子翻來覆去的看，這都是細節；這說明亮亮的焦急，還有對這條褲子的喜愛。
這小子，可以啊！
路學常推了推鏡架，陳愈此時張著手，閉眼在那仿佛模擬了起來：“然後我肯定問我媽，這褲子是怎麼回事，這時候我不應該生氣，而是質問的語氣……”
“對對對！”
“沒錯，你這說的沒錯！”
路學常可太讚成了，因為亮亮不知道是誰剪的，哪怕他內心很憤怒，但首要的，還是得知道“罪魁禍首”！
“我媽告訴我，是我爸剪的！”
“原因是我昨天夜裡出去，我爸氣不過，就把我褲子撕了，對，不是剪！”
“為什麼是撕？”
路學常愣了下，我劇本上明明寫的是剪啊？
“因為我爸乾不出用剪刀這種細致活，他是個粗人，肯定是看到我不在家，正好瞧到了邊上我的褲子，他本來就反對我穿喇叭褲，這下子新仇舊恨湧上來，直接上來就把褲子用力的拉扯開來！”
啪！
路學常猛地拍手，這小子，說的可太對了。
確實是這樣。
劇本中老二的性格，是個粗人，這種人不爽第一時間肯定不會想著拿什麼剪刀，而是直接開撕。
“厲害啊，這都能發現！”
居然能找到劇本上的漏洞？
劇本當然不是完美的，人寫的肯定有疏漏；一個出色演員，就是能發現這種bug。
“這下子，我肯定暴怒！”
“我拿起褲子，就直接惡狠狠的摔到了地上！”
“摔完氣的更是直接躺在了床上，本來就剛起床，學都不想去上了！”
“我爸讓我不好過，我也讓他不好過！”
“哈哈哈！”
路學常頓時捧腹大笑，“沒錯，沒錯，就是這樣，高中生就是這樣的！”
他太滿意了。
陳愈說的這一段，比他想象中的更好。
他生動的說出了一個高中生叛逆、處在青春期非常敏感的那種性格。
“我媽聽到動靜，肯定要推門進來看看！”
“啊？”
“還有？”
路學常這怎麼也沒想到，這一段劇情，居然還沒結束？
就那劇本上的一百多字，你能演出這麼多？
“我媽讓我起床上學，我氣得直接裹被子睡下了！”
“她想要上來拉我，我頓時從床上彈了起來，所有的不爽，所有的怒氣，這一刻全部宣泄了出去！”
陳愈說到這，眼睛慕的睜了開來。
下一秒，他臉上的那股恨意，恨不得就想要把老二給宰了一樣的怒意，伴隨著陳愈咬牙切齒的聲音，直接從他嘴裡咆哮著怒吼而出：“他平時誰都不敢惹，就他媽知道欺負我！”