們把小胖設定為淘氣的埃克斯，那麼大勇就是埃克斯加五，小紅就是埃克斯加二，都加在一處就是三個埃克斯加七等於總共四十塊糖。把七挪到右側減掉就是三十三，三十三被三除一下，就是十一。”
所有孩子都是點頭，有調皮的就嚷道，“先生，我都會，就是把七挪過去又加上了。”
“隻要過了等號，就要變換符號，下次不要忘記。”
年輕先生倒也沒批評孩子，安慰了一句就罷了，惹得孩子撓撓後腦勺，憨笑不停。
窗外偷看的眾人裡，一個閣老平日自認算學也不錯，這會兒卻是被吸引，忍不住讚道，“真是巧妙的算法，簡便又這麼容易懂！”
那年輕先生和孩子們聞聲都是望過來，然後立刻起身，齊齊行禮。
那年輕猜的眾人身份，一時遲疑是不是要跪倒磕頭，卻被明德帝攔阻了，“罷了，不要興師動眾，執師生之禮就好。”
那閣老也是難得插言問道，“這些算法，你學了多少年，可還有更多方便算法？”
那年輕先生笑著作揖，這才應道，“回大人的話，我是北茅縣林家村出身，十歲進京華堂學新式算法，一年後進城做賬房，去年因為父親重病才回來儘孝父母身前，進學堂做先生。這些算法都是小學堂裡最基礎算法，隻要學過一年的學童都能學會。更複雜算法自然還有，但要到學院進修才成。”
眾人都是驚訝，才學了一年，就已經有這等水平了？
再看滿堂的小孩子，各個不過八九歲的模樣，若是以後學成都這等水平，走出去可是比太學的生員們算學都要厲害。
也就是說，這些孩子畢業後，京都就會有幾十幾百個算學好手。而且林家的小學堂可不是一座…
眾人都是倒抽一口冷氣，第一次意識到林家到底做了一件意義多深遠的大事。甚至已經做了五六年！
“認字呢？這些孩子學了一年，學會多少字了？
”
一個閣老突然問出口，另一個閣老也指了那黑板和白色的筆問道，“這又是什麼，雖然粗劣，但是書寫太方便了。”
這會兒卻是林大山應聲了，笑道，“這些學生入學都是學的拚音識字法，簡單易學，隻要學會，一切生字都可標出拚音，會讀拚音就會讀書了。所以，一年幾乎就會讀所有蒙書，基本的寫信，字據等不算為難。至於這黑板和白粉筆，是我家侄女琢磨出來的，黑板就是普通木板刷了墨汁和桐油，白粉筆是水泥作坊那邊的廢料製成，幾乎用不了什麼銀錢，但教授學生時候寫算，卻極方便。以後書院那邊，也會一樣配置這些。”
明德帝忍不住進屋，拿起粉筆寫了幾個字，雖然有些彆扭，但卻比孩子開蒙時候在沙盤上寫字要好得多。起碼不是一碰就亂，容易留存。
“好，好啊。有這等方便之物，小童學寫算確實容易多了。”
有人許是懷疑孩童們方才是因為提前預知而作弊，笑著隨便點了一個小童起來考教。他倒也不算故意為難，特意選了百位數的加法，結果小童抄起黑板和粉筆，列了豎式，刷刷兩下就算出來了，惹得那官員神色很是尷尬。
老爺子見此，也沒趁勝追擊，反倒招呼眾人道，“皇上，已經到了午飯時候，不如去食堂坐坐，讓家裡送幾個菜色過來，墊墊肚子吧。”